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商業周刊／來自放牛班的校長

(2008/11/20 20:46)

商業周刊

文／鄭呈皇

教育部從三千八百位高中職、國中小校長，篩選出二十位「九十七學年度卓越校長」；他們位不高、權不重，不爭名利，卻能影響許多生命一輩子。卓越校長中，有曾經是放牛班的孩子，在惡劣環境，與不被肯定中，找到自己的路，奮力往上，不放棄人生。每個孩子，都可以用自己獨特的方法展翅。教育，可以不只一套，這是他們親身的經歷，也是他們的信念……。

今年五十三歲、台北縣新莊國小校長吳順火，不同於他人的從小卓越，他，來自放牛班。「我從小生在一個沒有書桌、父母沒受教育的環境。」無獨有偶，《商業周刊》調查歷年八十八位卓越校長得獎名單時發現，前年，有位卓越校長也是放牛班學生，他是台中縣成功國中校長洪玉水。

從放牛班的學生到卓越校長，為何他們的人生有如此戲劇性的轉折？

他，初中畢業時　背不全二十六個英文字母　漁村窮孩子，家裡從不管念書

雲林縣四湖鄉因為靠海，土地因鹽分高而貧瘠，只能種花生和地瓜，這裡是吳順火的老家，父親是這窮鄉的漁夫。窮孩子的童年不是用來念書，每天一起床，他都先去撿樹枝回來生火、餵鴨；下課，到地主田裡幫忙挖花生、地瓜。有時也會到別人挖剩的田裡，找漏掉的花生。

因為父母沒念書、不重視教育，小學三年級前，他沒翻過課本，上學之於他只有三件事：「發呆、吃飯、等下課」。到了初三，淪落放牛班。在放牛班教室裡有兩個世界：同學們睡覺、聊天、發呆、作弊…；老師上課只看三個板：看黑板、天花板和地板，下課後落荒而逃。

「有教無類」四個大字印在牆上，教育現場，卻硬生生分類他們。穿著破洞布鞋的吳順火，渾渾噩噩三年，每天清晨五點出門搭公車到北港，他形容自己是「北港進香團」成員，拿香跟著進香團一起拜三年。因此，「初中畢業，二十六個英文字母都還搞不清楚。」

於是聯考六百分，只考一百二十三分。父親要他不用升學，把書包扯下，碰一聲，往三合院屋頂丟。吳順火躲進房間，三天三夜不出門，自己問著：「下輩子都要在家裡務農嗎？」他的資質不差，長於理解，拙於背誦。這樣的孩子就命定要種田、捕魚嗎？

讀書樂趣，在國四補習班找回

茫然中，大哥伸出援手。他知道弟弟想繼續念書，想到自己小學沒畢業，只能窩在悶臭魚市賣魚，魚腥味回家怎麼洗就是刷不掉，於是，他敲著門說：「大兄來賣魚厚你迄（讓你去）台北補習！」就這樣，吳順火隻身北上補習，奮身一搏。

擠在補習班三百人一大間的教室，吳順火僅有一年時間扳回命運。補習費全靠「好幾次差點掉進海裡」的大哥出海捕魚，為此，他每天只去三個地方：補習班、三坪大的房子與樓下一碗一塊錢的麵店。過年不回家、平時不寫信、打電話，甚至為了爭取時間，走路也刻意比平常快。

奇妙的是，連二十六個英文字母都背不全的學生，竟然被補習班老師啟發出讀書的樂趣。譬如他一直不懂的冰點原理，補習班老師生動的在黑板上畫出一塊冰上面放一條鐵絲，然後告訴大家，鐵絲往下切因為壓力，所以冰塊熔點會下降融化，切到下面，上面因為壓力不見，熔點又恢復，冰塊又重新合起來。這讓吳順火過去都鴨子聽雷的物理，豁然開朗，不用死背。三十七年後的今天，他還記得那一幕教學。原本枯燥無趣的教材，因為遇到對的老師，他發現：「原來學習是很快樂，而之後就快樂學習。」

苦讀一年，他考上省北師專，不須要回鄉當漁夫，擺脫了放牛班學生的宿命。

不過，師專畢業之後，他對是否要當老師感到茫然。直到考上師大教育系，在大學殿堂碰到一群「大師級」教授。吳順火回憶，那時他的老師，如吳清基、雷國鼎（前師大教育學院院長）、謝文全（師大榮譽教授）都是早期留學回台的教育學者。當年已滿頭白髮的雷國鼎上課投入，不遲到早退，光「教育行政」四字可以解釋一小時、引經據典，眼神火亮。他們啟發了吳順火此生的熱情，他感動不已。在畢業紀念冊上寫下：「我終生要奉獻小學教育！」

※　精彩全文，詳見《商業周刊網站》。
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※　本文由商業周刊授權刊載，未經同意禁止轉載。

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