生命教育》徐玉青/《屍速列車》上的強者

電影《屍速列車》上映後,片中主角陸續被冠上強者之名,有「最強老爸」、「最強老公」,甚至「最強孕婦」。他們強在哪裡呢?其實,列車上的強者,不是倖存者,而是最有能力愛人的人。所謂「愛是強者的道德」,危難發

生命教育》徐玉青/《屍速列車》上的強者

文/徐玉青
2016.10.06 / 08:00

(內文有雷,歡迎觀影後閱讀)

電影《屍速列車》上映後,片中主角陸續被冠上強者之名,有「最強老爸」、「最強老公」,甚至「最強孕婦」。他們強在哪裡呢?其實,列車上的強者,不是倖存者,而是最有能力愛人的人。所謂「愛是強者的道德」,危難發生時,人無可避免會害怕,更想生存下去。但是什麼原因讓人同處於恐懼之中,卻會做出不同選擇呢?答案就是「愛的能力」。

愛的能力就像光譜一樣,從漸弱到漸強,由弱變強則需要學習與練習。觀影後,我因為電影情節流淚而久久不能自已,情緒過後,再細細思考影片為何有如此強大的後座力,才發現除了感動之外,更多是影片產生的自我投射。

影片動人之處是因為其中愛的流動與實踐,讓我看見了因愛而強的人。電影裡的小女孩年紀最小、最沒有生存能力,又遇上可怕的活屍軍團,她卻未曾放棄助人的念頭。才剛被活屍追趕,餘悸猶存,仍不忘讓位給老奶奶坐,爸爸看見了便告誡她,危急時刻是不需要禮讓的。小女孩望著父親的眼神,說明了對父親自私行為的不認同;這是動人的時刻,我看見列車上強者的存在。

流浪漢大叔應屬於社會弱勢的代表,但他讓我看見了另一種強者。他逃進列車後便一心想要求活,一個長期被社會遺棄的邊緣人,想活下去只能靠自己,自顧不暇的他,為何最後有能力幫助別人成為愛的強者呢?因為在多次驚險之中,總有人願意拉他一把,讓他逐漸感受到愛,也看見每個生命的可貴,因此在最關鍵的時刻,他願意挺身而出保護婦孺。

劇中還有對年老的姊妹,兩人個性南轅北轍,姊姊時時刻刻關心別人,妹妹則不認同姊姊成天只為他人著想不顧自己。堅持待人和善的姊姊卻因年邁行動不便,幾乎沒有任何戰鬥力,但她從出現就讓人有溫暖的感覺。當活屍快要抓到她時,她看見自己的妹妹平安無事,此刻她臉上的表情沒有絲毫害怕,而是一種安心和豁達,也許她覺得反正躲不掉,不如犧牲自己來換取一些時間,讓其他人安全逃命。這需要多大的勇氣才能如此無畏?老奶奶強者的樣貌最令人不捨。

另外有兩個不同典型的父親。其中一位堪稱「最強老公」,他呵護妻子、行俠仗義,別人的需要就是自己的責任,努力想與妻子一起存活卻無法如願,即使生命燃燒到最後一刻,也要保護所愛的人,是典型愛的強者。而另一位父親則是從這場災難之後才開始學習如何愛人。因為女兒的提醒,他感受到「最強老公」的無私,從愛的光譜極弱那方漸漸趨強。

有一幕,女兒問父親是否會害怕,父親則對女兒坦承自己的恐懼。這段非常動人,強者不是無懼,而是願意面對恐懼。相信搭上這班屍速列車的人沒有一個不害怕,只是當我們害怕時會做出什麼選擇,與我們在愛的光譜中處於何處有關。這位爸爸從只想自保,漸漸願意幫助別人、與人合作,他的恐懼並沒有減少,但他開始學習了解自己所愛的人,願意承擔父親的責任,甚至關心他人、尊重生命的價值。這些都是愛的要素,具備了這些能力,才能成為真正的強者。

列車上並沒有真正的壞人。自私的營運長、被煽動而拒絕讓倖存者進入安全車廂的乘客們……,他們只是不具足愛的能力,面對恐懼及未知時,容易失去理性判斷的能力,因此無法做出更好的選擇。


▲ 愛的能力就像光譜一樣,從漸弱到漸強,由弱變強則需要學習與練習。(圖/翻攝自韓網)

看完電影之後,我自問若搭上這班車,我會成為哪個角色?我能確定自己不會成為營運長或那些被煽動的乘客嗎?一時之間,自己也沒有把握,平常總覺得自己樂於助人,此刻卻感到不安和難過,深怕自己成為最不想成為的那種人。沉澱思緒後我更加清楚:「愛需要長期而持續的練習」,想成為真正愛的強者,必須有堅定的信念。

愛無法讓我們不害怕,但至少可以讓我們有勇氣面對恐懼,勇氣則能幫助我們做出更好的選擇。如果車上多一些愛的強者,或許會有更多人倖存下來。反之,若人人都只想自己逃命而不擇手段的犧牲他人,那麼最後全車的人恐怕將無一倖免。

列車因為活屍而失速,但人卻可以因為愛而存活。這部電影提醒了我們,努力成為愛的強者,讓我們更有能力面對生命中無法預知的困境。

徐玉青/長期照顧流浪的毛小孩,將生命教育落實在自己的家庭與生活環境中,不斷行動、思考與改變,努力讓自己成為更好的人。社團法人中華點亮生命教育協會前祕書長,現任桃園高中圖書館讀者服務組組長暨生命教育教師。

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