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民進黨立委黃國書表示，課綱法制化後，「讓黑箱課綱走入歷史」，把課綱從教育部的掌握中解放出來，透過課審制度讓社會各界可以一起參與討論，學生想要什麼樣的教育。
國民黨立委柯志恩則質疑，課審會中的民間代表將占四分之三，且立法院有課審會委員同意權，行政院長有提名及聘任權，將把全國教育最高權責交給行政院，恐會有行政凌駕教育專業的疑慮。
高教法修訂後也擴大學生代表可參與校務會議範圍，明訂有校務行政、學生學業、生活輔導、獎懲或其他有關規章研訂或影響其畢業條件之會議，應由經公開選舉產生的學生代表參加。
此外，修正條文明訂，高中課程綱訂定除由中央主管機關常設課程研究發展機構外，其他教育相關領域之機構、學校、法人及團體，也可提出課程綱要草案，併案委由課程審議委員會審議。
