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策畫鉛筆展覽的是有「文具達人」之稱的鍾燕齊，他自2016年起，開始在香港九龍黃大仙區東南的新蒲崗開設了「銀の文房具」，收藏文具超過20年的他，有太多的故事可以訴說，即便在一個工業、商貿及物流等行業集中的地方，依然持續不間斷地舉行大小展覽、市集。
最近的一檔展覽是關於鉛筆，鍾燕齊從自己的收藏中翻找出一些，加上另外三位香港當地收藏家的藏品，湊出跨越半個世紀、來自不同文化的鉛筆設計展。不過，這些展品並非鍾燕齊鉛筆收藏的全部，而是挑選出曾經與香港人的記憶緊密共存的部分。
對收藏抱有絕對熱情的鍾燕齊說，他對物件沒有情結，只是對背後的生活面貌、歷史文化懷有深厚情感；否則他所收集的文具、玩具、舊相片，就不會比別人收集得更廣、更深，這些仍不斷在增加的收藏品，只為了一小塊、一小塊地拼湊出更多的歷史。目前鍾燕齊所擁有的收藏品超過10萬件，足以完整重現一間1980年代的傳統文具店。經年累月的收藏整理，讓他每拿起一件物品，都能滔滔不絕地說出背後的故事以及自己獨特的觀察。
▲鍾燕齊所開設的文具店，位於香港九龍黃大仙區。（圖／翻攝自網路, 2017.07.16）
鍾燕齊在接受香港媒體訪問時說，這次所舉辦得鉛筆展，是基於一個有趣的觀察，「香港人有機會接觸很好的文具，卻錯失了許多文具教育的機會」。他強調，使用文具是需要被教育的，鉛筆就是最好的例子，展覽中陳列超過4千支的鉛筆，都曾經在香港人的生活中出現過，但大家卻不見得能夠分辨出每支筆的特點所在。
鍾燕齊舉了一個最簡單又諷刺的例子，「香港的學校、家長總習慣讓小朋友使用HB鉛筆，認為HB就是最好，但其實一直是個誤解。HB鉛筆主要是作為掃描及設計用途，顏色偏淺，一般學童書寫應該使用B或2B，因為這兩個等級的石墨比較柔軟、墨色亦較深。香港很多小朋友寫字太用力，以致建立了錯誤的書寫手勢，就是因為用錯了鉛筆。」看來對文具不求甚解、曲解了鉛筆使用方法的，不只香港一地，連台灣的家長、小朋友也錯用至今。
香港人未對文具有良好的認識，鍾燕齊認為部分原因在於當地缺乏建全的文具產業；二次大戰後是文具發展的黃金時期，香港由於本身缺乏文具工業，便從歐洲、日本大量輸入文具。鍾燕齊表示，民眾並不缺乏接觸優質文具的機會，然而作為使用者，卻從未被灌輸如何正確地欣賞一件文具。「無論是文具店也好，或開給學生文具購買清單的老師也好，他們很難具體說出一枝鉛筆的好壞，只是按照業務人員的推薦，但可悲的是，連業務員本身也是一知半解」。一支小小的鉛筆，讓鍾燕齊說話語氣難以平靜。
文具本身事小，鍾燕齊更在意的事，問題已逐漸浮現在新的世代身上。現在走進文具店，鉛筆的貨架已被壓縮到很小，伴隨的是傳統文具店一間接一間倒閉。鍾燕齊憂心地表示，即使步入電腦年代，全世界的文具銷量還是一直上升，香港卻跌得厲害。在電腦可以幫助人更快、更準確地完成工作的時代，文具被淘汰的命運似乎更難以逆轉。
▲從鉛筆可以看到一個城市、甚至一個時代的縮影。（圖／翻攝自「銀の文房具」臉書, 2017.07.16）
這個現實，對鍾燕齊來說始終是無法認同的，他認為，電腦雖然方便，但要追求質量，必須回到實體的世界；最根本的原因是，人有五觀六感，需要實際的經驗去建構。「書寫是一個思考過程，將腦內抽象的想法具體地呈現出來。當筆尖接觸紙面，每筆每劃其實都是在整理和深化思考概念，打字的速度太快，人卻來不及思考，記憶也就不深。」
更何況用電腦書寫按個delete鍵，便可隨意刪除，錯了也可以輕易地重頭再來。「即使是鉛筆，擦掉了都有痕跡，但電腦沒有。錯了就重來，令小朋友將對錯看得太輕，做事不慬慎，久而久之，人的質素也會下降。」在鍾燕齊心中，文具與人，纏繞著一種難以具體言說的微妙關係。
鍾燕齊生長於物資匱乏的70年代，小時候住在木屋區，年輕時就開始在自己僅有的床位上儲存物品。他回憶小的時候，「很多時候會拿同學用剩的鉛筆，又會用報紙來讓筆增長。」他從一支筆身上學會愛物惜物，也學會將事物看得更深更遠。
▲香港鉛筆展覽海報的風格也很懷舊。（圖／翻攝自「銀の文房具」臉書, 2017.07.16）
之所以要舉辦鉛筆展覽，鍾燕齊認為，文具對於一個城市來說，是一項重要的文化資產。拿起一支鉛筆，可以看到當時的學習條件、書寫質素、背後的消費文化與社會環境，還有許多有血有肉的故事。展覽中擺放的鉛筆，他按照日本、中國、歐洲來分類，也有按年份、功能、設計風格仔細區隔，讓人從一支小鉛筆，一窺香港的歷史面貌。
看看香港、想到台灣，我們當然也有屬於自己的文具記憶與歷史，至少雄獅、玉兔、利百代……這些仍是存在許多人腦海中的名字，可惜我們缺少一位「文具達人」，來保留更多足以拼湊屬於自我時代記憶的物件。或許是，我們也沒有那麼在乎吧！
