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另外全校協也表示，國小包班制教學，卻要因應資訊、藝文領域教學以及學校特色發展而對專長教師有特殊需求，除了英語、特教專長教師優先被保障之外。資訊及藝文專長人才，依學校教學需求，優先原校留用。此外全校協也要求增訂提高兼任主管職務者的行政加給的「教師待遇條例」施行細則。
另外全校協也表示，國小包班制教學，卻要因應資訊、藝文領域教學以及學校特色發展而對專長教師有特殊需求，除了英語、特教專長教師優先被保障之外。資訊及藝文專長人才，依學校教學需求，優先原校留用。此外全校協也要求增訂提高兼任主管職務者的行政加給的「教師待遇條例」施行細則。
