我是廣告 請繼續往下閱讀
成長營活動邀請王雅涵心理師針對動過程中學員觀察的人事物，以及自己在團體中的角色，透過遊戲與討論方式，讓小組成員可以透過語言或肢體、繪圖等方式表達，回顧活動的心理歷程，讓學生們留下深刻印象。
參加的同學大都是第一次見面，隊輔帶暖身活動介紹成員彼此認識消除緊張感，因活動透過搭火車方式移動，前往便利商店學習悠遊卡儲值，依序前往彰化市、員林市以及田中火車站，總計需完成十個闖關任務，遊戲有人體拼字ABC、聽聲辨位踩氣球、賓果體適能五子棋、盲人多邊形等體驗遊戲，共同特點是隊員有討論與肢體接觸的機會，也必須從討論中決定採取的行動策略，方能順利完成任務。
王雅涵心理師設計以「角色扮演」的方式，讓成員選擇一個角色：超級有錢人、家扶菜鳥社工、社工督導、志工隊長、地方仕紳、高中生等6個人物，賦予該人物的特質以及在開會時要堅持的原則。
適逢彰化家扶正在籌募員林兒少館經費，各小組必須開會決議決定外牆的顏色以及兒少館功能，隊輔與孩子們從開會互動的過程中，在會議表達自己的堅持與訴求，在15分鐘內做出決議，許多小組分享期待兒少館可以兼具多功能的休閒運動功能。
孩子們也討論募款訴求，因經濟不景氣造成捐款降低，希望藉由掏掏口袋零錢的小額捐款方式可以細水長流，幫助家扶順利籌募兒少館，孩子們現在沒有上班無經濟能力，但他們願意貢獻「一指之力」，就是在彰化家扶臉書粉絲頁按讚分享，為彰化家扶員林建館盡一份心力。
▲彰化家扶中心自立青年辦理高中生成長營活動，學生們留下深刻印象。（圖／記者陳雅芳攝，2017.8.28）
