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冠軍團隊成員廖述璽說,整個過程最具挑戰性的是電腦鼠運動模式的程式設計,相較於90度轉彎,45度及135度的轉彎模式能大幅縮短迷宮起點與終點的路徑距離,經過不斷地嘗試、修正、改進,終於在比賽時順利操控電腦鼠應用45度及135度運動模式,在迷宮最短路徑中衝刺,最後以領先第二名1.7秒的成績奪得冠軍。
指導老師王祥宇說這致勝的1.7秒是學生利用課餘及假日鍥而不捨的練習,不斷從錯誤中學習、改進的結果,就是這一股再接再厲、毫不氣餒的精神,讓參賽團隊在比賽現場展現最佳成果,獲得評審老師一致肯定,也讓學生對自己未來的學習更加充滿信心。
校長劉福鎔表示,透過比賽訓練學生動手製作電腦鼠,提升學生設計實作與創新研發的能力,落實東勢高工學用合一、務實致用的教育目標。獲得前三名學生可取得科技大學技優甄審資格並加分百分之二十的實質獎勵。