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「《The China Post》的英文語句、遣詞用字相當淺顯易懂，不會有太艱深的語句，一般民眾也可以看得懂」鈕則勳這麼說。《The China Post》社論的分析相當深入，他說，社論裡面漂亮的句子，也會刻意背起來，因為對於強化英文能力、口語英文都有一定程度的幫助。
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鈕則勳說，英文聽、讀、寫能力大幅提升，應該是讀《The China Post》最大收穫。《The China Post》每天至少有一個版面的國際新聞，他也很感激讀報後讓他增加了國際觀。對於《The China Post》轉型為網路新聞平台、能用APP閱報，他認為這是媒體未來發展趨勢，他期許《The China Post》能繼續擔任一個簡單又深入的英文媒體平台。
淡江大學國際事務與戰略研究所副教授施正權表示，40多年前學生時代就開始看《The China Post》，他說，《The China Post》的內容淺顯易懂，適合中學生以上學習英文。對於《The China Post》不再發行紙本，他也認為這是時代趨勢。他期許未來能有更多的國際政經新聞的報導。
世新大學口語傳播學系專任教授兼系主任溫偉群說，因為從小就對學習英文相當有興趣，所以學生時代就開始閱讀《The China Post》。在網路不發達的時代，透過閱讀《The China Post》讓他知道許多台灣時事的英文，例如解除戒嚴（lift martial law），也讓他知道許多政治人物的英文名字，例如宋楚瑜叫James Soong、謝長廷叫Frank Hsieh。
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溫偉群說，除了提升英文能力，讀《The China Post》對專業研究的參考也很有幫助。他以到美國念研究所為例，當時要寫關於台北市長選舉的碩士論文，內容就引用到不少1994年台北市長選舉辯論《The China Post》的報導內容，所以現在他的小孩子有興趣讀英文，他也會讓他們讀《The China Post》。
溫偉群說，做為國內英文報紙的領導品牌，《The China Post》對於增進台灣與國外的連結有很大幫助。除了報導國際新聞外，還有許多台灣本土新聞的報導，成為許多只懂英文的外國人了解台灣的一個櫥窗。在轉型之後，他認為《The China Post》能夠發揮多媒體的特性，讓讀者更加方便學習英文。
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