地方萬花筒》影/偏鄉教育工作隊駐點 文昌藝術體驗營

▲文昌國小舉辦藝術體驗營,透過色彩大亂鬥、海底嘉年華頭套製作,帶領小朋友培養美感與創造力。(圖/記者陳雅芳攝,2018.07.25\\)
▲文昌國小舉辦藝術體驗營,透過色彩大亂鬥、海底嘉年華頭套製作,帶領小朋友培養美感與創造力。(圖/記者陳雅芳攝,2018.07.25\\)

記者陳雅芳/彰化報導

暑期長假,彰化縣福興鄉文昌國小榮獲「107年度教育部大專青年偏鄉藝術教育工作隊」駐點計畫補助,挹注資源給偏鄉,於7月23至25日舉辦三天的藝術體驗營,透過色彩大亂鬥、海底嘉年華頭套製作、海底大拼盤、漂漂繽紛小世界、海底音樂世界及來自海底的訊息邀請卡製作等活動,帶領小朋友培養美感與創造力。

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▲文昌國小舉辦藝術體驗營,透過色彩大亂鬥、海底嘉年華頭套製作,帶領小朋友培養美感與創造力。(圖/記者陳雅芳攝,2018.07.25)

文昌國小校長蔡建忠表示,教育部大專青年偏鄉藝術教育工作隊自103年度成立,來自四面八方的大專青年均具備藝術專業知能,透過藝術陪伴和深耕的課程,發揮藝術美感的影響力,並成為播撒美感教育的種子教師。帶隊邱老師說,在不同領域的他們,卻都懷著教育服務的熱忱來參加工作隊,希望能將自身累積的經歷分享給偏鄉學童。

▲文昌國小舉辦藝術體驗營,透過色彩大亂鬥、海底嘉年華頭套製作,帶領小朋友培養美感與創造力。(圖/記者陳雅芳攝,2018.07.25)

蔡建忠指出,藝術營的課程以「文昌號海底大冒險」為主題,從顏色配對的基礎概念出發,讓孩子透過色彩大亂鬥進行色彩混色的暖身,接著製作海底嘉年華的立體頭套,利用形狀的解構重組設計海底大拼盤;還有運用紙箱進行漂漂繽紛小世界的水族箱立體創作;更有結合環保教育的活動,利用飲料空瓶自製樂器,創造海底的音樂世界,感受美妙的樂音;最後更親手製作成果發表的邀請函,邀請家長一同來參與成果發表。

▲文昌國小舉辦藝術體驗營,透過色彩大亂鬥、海底嘉年華頭套製作,帶領小朋友培養美感與創造力。(圖/記者陳雅芳攝,2018.07.25)

黃萱榕同學說,我最喜歡「漂漂繽紛小世界」,我們用了好多不同的東西創作,有蠟筆、水彩、黏土、吸管、各種漂亮的紙作成一個大水族箱,大家一起動手捏了好多可愛的海底動物,還用金蔥條做成海草,真的好可愛喔

▲文昌國小舉辦藝術體驗營,透過色彩大亂鬥、海底嘉年華頭套製作,帶領小朋友培養美感與創造力。(圖/記者陳雅芳攝,2018.07.25)

蔡建忠說,文昌成為107年度教育部大專青年偏鄉藝術教育工作隊漂鳥式服務的首站,這群大專老師以「精彩、精準、精緻」帶領文昌的孩子完成這次的藝術營隊活動,三天的營隊活動,在溫馨又歡愉的成果發表會中落幕,靜待這個小小的美感種子發芽茁壯。



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