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就讀台灣大學法律系一年級的暑假，葉俊榮參與新竹縣尖石鄉的山地服務團，花了1個半月的時間待在原住民部落中，協助孩童課輔，他說，「說是我們在教原住民小孩，但1個半月下來，真正教育我們的是原鄉」。
葉俊榮說，原住民的樂觀讓他印象深刻，原鄉教導的生活價值和內涵，讓他受用無窮。但在過程中，也看到偏鄉的困難，因此「年輕的葉俊榮」從山上走下來後，便下定決心，有生之年要對社會有所奉獻。
葉俊榮表示，大學獲得全民的滋養，當然要盡社會責任，但USR的精神，不只在於大學幫助社會，也是讓社會一同參與人才培育。
葉俊榮說，教育不只是教育機構的事，整個社會都要扮演重要的角色。如同「年輕的葉俊榮」一樣，在服務中獲得人生啟發，社會也透過USR一起教育台灣的下一代。
「107年大學社會實踐博覽會」28日、29日在台灣大學綜合體育館舉辦，以「希望所在」為主軸，展出106年118所學校推動的170件計畫。（編輯：方沛清）1070728
