影/彰化教育白皮書 培養連結未來、全球與在地行動力

魏明谷領航彰化縣全球連結教育白皮書揚帆啟航,培育學子「連結未來、連結全球、連結在地」的行動力。(圖/記者陳雅芳攝,2018.09.11)
魏明谷領航彰化縣全球連結教育白皮書揚帆啟航,培育學子「連結未來、連結全球、連結在地」的行動力。(圖/記者陳雅芳攝,2018.09.11)

記者陳雅芳/彰化報導



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彰化縣政府為因應國際「全球化教育」的浪潮,讓新課綱能穩健上路,11日發表「全球連結教育白皮書」,除延伸國際教育廣度,也提升學子們具備在地文化認同與跨全球化思維,培養「連結未來、全球與在地」的行動力。

魏明谷領航 魏明谷領航彰化縣全球連結教育白皮書揚帆啟航,培育學子「連結未來、連結全球、連結在地」的行動力。(圖/記者陳雅芳攝,2018.09.11)

記者會現場,彰興國中運用數位行動攝影棚,以多國語言向參與來賓介紹自己喜愛的多元文化,縣長魏明谷也體驗擔任主播的臨場感受,希望讓同學們透過各種情境輕鬆來學習多國語言,透過具體政策、系統的行動方案,全面啟動彰化縣國際教育的扎根工程。

魏明谷領航 魏明谷領航彰化縣全球連結教育白皮書揚帆啟航,培育學子「連結未來、連結全球、連結在地」的行動力。(圖/記者陳雅芳攝,2018.09.11)

魏明谷表示,為了讓學校的新課綱能夠延伸到國際教育的深度與廣度,我們要培養學子認同本土的土地,並發展國際視野的能見度跟思維,期望教育能與在地和國際相結合,縣府也挹注鹿江國中小教育經費,鹿江國中小是彰化縣第一所雙語學校,培養學生的國際觀,也期望每個學校都來推廣雙語教育。

魏明谷領航 魏明谷領航彰化縣全球連結教育白皮書揚帆啟航,培育學子「連結未來、連結全球、連結在地」的行動力。(圖/記者陳雅芳攝,2018.09.11)

魏明谷指出,教育的目的是要打造一個稱職的現代公民,要用什麼樣的方式才能培育出珍惜自己的土地以及勇於挑戰熱情的人才,面對未來的世界,人才必須具備創新的思維素養,在史丹佛大學近年來研究發現,多元化確實是提升創造力最重要的因素,這個月在親子天下雜誌「2018全國各縣市教育力調查」,彰化縣不僅是非六都第一名,也是全國第五名,在閱讀力及政策領導力的排行更為卓著。

魏明谷領航 魏明谷領航彰化縣全球連結教育白皮書揚帆啟航,培育學子「連結未來、連結全球、連結在地」的行動力。(圖/記者陳雅芳攝,2018.09.11)

魏明谷說,台灣以一杯珍珠奶茶透過全球化的力道行銷全世界,當台灣本土化的商品可以在國際舞台的同時,我們怎麼不能掌握以全球化的行銷哲學,教孩子們珍惜自我文化以及與全球化連結的關係呢。彰化縣第一所主打雙語教學的鹿江國中小,即將在今年度招生,學校配合「彰化縣全球連結教育白皮書」,以國際、人文等的風華呈現,希望能聚集同樣有全球化觀念的家庭來就讀,讓新學校能全新出發。

魏明谷領航 魏明谷領航彰化縣全球連結教育白皮書揚帆啟航,培育學子「連結未來、連結全球、連結在地」的行動力。(圖/記者陳雅芳攝,2018.09.11)

魏明谷他也期待每所學校能夠透過白皮書的三大願景、六大目標、五大策略主軸及十二項行動方案計畫的實現,培育學子具備連結未來、連結全球、連結在地的行動力,建構彰化縣成為文化樂活、社會創生、全球永續的國際大縣。

https://youtu.be/9gxots3fm3Y
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