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走過貧困的成長歲月，如今獲得多項殊榮的肯定，柯尚彬回首辛苦的求學階段，對生命中的貴人有道不盡的感謝。
田寮區是高雄市的窮鄉僻壤，山坡地多是野生竹林，父母養豬維生，還向農會借貸，柯尚彬的記憶中，父母總是有還不完的貸款和湊不齊孩子註冊費的壓力。
柯尚彬說，與豬舍隔牆而住簡陋的環境，他的身上永遠有一股洗都洗不掉的豬屎味，面對別人的嫌惡，他用成績證明自己的強項；只是面對學校交註冊費的時候，又讓他的人生有了徬徨。
國中畢業的暑假起到唸大學，他從水泥工、派報生做到KTV服務生，只為了給自己賺到學費和生活費，還在高中時幫老師改考卷賺學費，勉強撐到唸大學才當起家教。
求學路上自籌學費、從小懂得金錢對窮困家庭孩子的重要，他矢志成為一個可以幫助弱勢生翻轉人生的老師。
17年的教職，柯尚彬還不斷的自我精進攻讀碩士、博士，也結合有理想使命的教師成立「高雄市科技與工程教育學會」，今年起還和一群志同道合的老師出錢出力將生活科技送到偏鄉，先後到台東、花蓮，協助孩童用科學的方法解決問題，也盼孩子可以和他一樣，用「教育翻轉命運」。
驅動柯尚彬走進偏鄉回饋偏鄉，他說，是來自於生命的啟發，「傳愛」成了他加值教職的志向，更是自我心靈的療癒和社會回饋。現在他希望有一所專為經濟弱勢孩子設立的學校，他正朝這個方向努力。
高雄市107年度資深暨特殊優良教師表揚大會，今天在高雄市社會教育館舉行，代理市長許立明表揚特殊優良教師25位，各領域傑出教師118位，以及服務滿10年至40年共計1105位優秀教師。
許立明說，市府未來也要發展機器人教學、打造智慧創新教室，讓教師運用最新科技設備推動互動智慧創新教學，允諾市府會提高硬體設備，也請教育局加強與學校第一線人員的聯繫，作為老師最佳的後盾。（編輯：李亨山）1070912
