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▲大葉大學傳藝學程邀請李惠仁導演分享紀錄片拍攝經驗，透過經驗分享，破除學生對於紀錄片的單一想像。（圖／記者陳雅芳攝，2018.11.19）
▲大葉大學傳藝學程邀請李惠仁導演分享紀錄片拍攝經驗，透過經驗分享，破除學生對於紀錄片的單一想像。（圖／記者陳雅芳攝，2018.11.19）
「紀錄片風格賞析」最後一場演講邀請甫獲卓越新聞獎「新聞志業特殊貢獻獎」的紀錄片導演李惠仁壓軸，講題為「抵抗的武器：紀錄片的社會實踐」。李惠仁說，常規是創意最大的殺手，他勉勵同學把創意、觀察當做一種習慣，觀察生活中的點點滴滴，從中找出創意是邁向成功一個很重要的能力。
▲大葉大學傳藝學程邀請李惠仁導演分享紀錄片拍攝經驗，透過經驗分享，破除學生對於紀錄片的單一想像。（圖／記者陳雅芳攝，2018.11.19）
▲大葉大學傳藝學程邀請李惠仁導演分享紀錄片拍攝經驗，透過經驗分享，破除學生對於紀錄片的單一想像。（圖／記者陳雅芳攝，2018.11.19）
傳播藝術學士學位學程主任李靖惠說，紀錄片應該是什麼樣子呢？大葉大學設計暨藝術學院的紀錄片製作與空拍攝影模組「紀錄片風格賞析」課程，於本學期邀請了五位國際獲獎資歷豐富的紀錄片導演來校演講，透過導演與學生面對面，分享自身經驗破除學生對於紀錄片的單一想像。
▲大葉大學傳藝學程邀請李惠仁導演分享紀錄片拍攝經驗，透過經驗分享，破除學生對於紀錄片的單一想像。（圖／記者陳雅芳攝，2018.11.19）
▲大葉大學傳藝學程邀請李惠仁導演分享紀錄片拍攝經驗，透過經驗分享，破除學生對於紀錄片的單一想像。（圖／記者陳雅芳攝，2018.11.19）
第一場由吳汰紝導演從私電影的角度解析紀錄片的媒材特性，體現「個人即群體」的表現形式；第二場由梁皆得導演從生態紀錄片的動物觀點，反映人類社會的生命樣態；第三場由柯金源導演從事環境紀錄40年的歷程談起，引發觀眾對台灣環境變化的省思；第四場由林泰州導演分享六輕空污紀錄片的實驗性美學，及其意圖使觀眾如臨現場般的感官經驗，更是震撼了全場百名師生。此次課程結合業界大師的講座分享，成果豐碩，開拓學生對於影像思考的無限想像。
▲大葉大學傳藝學程邀請李惠仁導演分享紀錄片拍攝經驗，透過經驗分享，破除學生對於紀錄片的單一想像。（圖／記者陳雅芳攝，2018.11.19）
▲大葉大學傳藝學程邀請李惠仁導演分享紀錄片拍攝經驗，透過經驗分享，破除學生對於紀錄片的單一想像。（圖／記者陳雅芳攝，2018.11.19）
傳播藝術學士學位學程大一生張凱彥表示，李導演可以說是他的偶像，他以前就對導演透過影像紀錄方式推動公民實踐就相當佩服，今天透過面對面聆聽導演現身說法，更清楚的知道如何透過對事物的觀察、去尋找議題，透過驗證訊息的真實性，從而解決問題。
https://youtu.be/x-bKnZFh2jc
