昨(18)日花蓮發生規模6.1級強震,教育部長潘文忠表示,過去兩年間教育部已提出老舊校舍防震補強計畫,逾兩千多棟校舍接受該計畫補強,教育部再提出二階段計畫,預計再補強約1500棟校舍。(圖/記者許維寧攝)
昨(18)日花蓮發生規模6.1級強震,教育部長潘文忠表示,過去兩年間教育部已提出老舊校舍防震補強計畫,逾兩千多棟校舍接受該計畫補強,教育部再提出二階段計畫,預計再補強約1500棟校舍。(圖/記者許維寧攝)

適逢九二一地震20週年、莫拉克風災10週年,教育部與內政部一同舉辦「防災總動院暨防災校園大會師」。昨(18)日花蓮發生規模6.1級強震,教育部長潘文忠表示,過去兩年間教育部已提出老舊校舍防震補強計畫,逾兩千多棟校舍接受該計畫補強,教育部再提出二階段計畫,預計再補強約1500棟校舍。

潘文忠表示,昨天全台感受到「震撼教育」但學校師生皆平安,只有約20間學校傳災情,災損初步估計逾兩百萬,無人員受傷。潘文忠談到,106到108年教育部提出老舊校舍防震補強計畫,一共投入294億、逾兩千多棟校舍接受補強重建,自去年0206花蓮強震後花蓮大部分學校多受過補強,以至於本次地震中免於受到損害,連位處震央的銅門國小也未傳出災情。

行政院近日再度核定相關計畫,投入逾166億,期望在109年至111年辦理約1500棟校舍補強與重建工程,希望學生能在最好的校舍中受到保護。潘文忠也表示,台灣處於災害易發生區域,希望防災能成為一種「生活態度」,從生活中建立防範未然的觀念。

副總統陳建仁今日亦出席防災活動,陳建仁表示,台灣地形與氣候易發生天然災害,但台灣也有很好的資源,就是民眾願意思考的頭腦。昨日地震發生後便收到孫子的關心,「我們學校教的你們懂不懂啊?」陳建仁笑說,過去長輩沒學過相關防災知識,如今孫子輩能從學校帶回分享。

聯合國教科文組織於2006年將防災教育定為策略,陳建仁期許,因應巨災常態化,希望能透過學校教育能建立起社區防災、防災文化,並從經驗中學習根據事實做出判斷與應變,「防災教育不是口號,還必須天助自助。」

教育部及內政部為鼓勵各級學校重視校園安全及防災教育宣導,訂於本月19、20日於台北車站一樓大廳舉辦「防災總動員暨防災校園大會師」活動,邀集各部會及全國防災校園建置學校一同展示防災教育推動成果,共有77校參與共享成果發表。

教育部結合部結合交通部氣象局、經濟部水利署,內政部消防署,並以學校為社區核心建立防災關係,促成政府與民間的合作。(圖/記者許維寧攝)
教育部結合部結合交通部氣象局、經濟部水利署,內政部消防署,並以學校為社區核心建立防災關係,促成政府與民間的合作。(圖/記者許維寧攝)