我是廣告 請繼續往下閱讀
▲高市全面營造多元雙語學習環境。（圖／記者陳美嘉攝，2019.09.25）
▲高市全面營造多元雙語學習環境。（圖／記者陳美嘉攝，2019.09.25）
韓國瑜表示，透過雙語的學習，有助提升國際競爭力，小朋友對語言的學習能力強，天生具備語言切換系統，在環境的影響下，可以自動轉換中文、英文、閩南語﹔目前高雄市「雙語實驗課程學校」已由107學年度4校擴增至24校，明（109）年將倍增至48校。
另今年也擴大聘僱外籍教師，全面營造多元雙語學習環境；為縮短城鄉差距，教育局推動參與雙語實驗課程計畫城鄉比例約1：1，讓偏遠弱勢學子享有與都會地區相同之教育資源。
▲高市持續推動雙語教育，韓國瑜特別訪視雙語小學「成功國小」。（圖／記者陳美嘉攝，2019.09.25）
▲高市持續推動雙語教育，韓國瑜特別訪視雙語小學「成功國小」。（圖／記者陳美嘉攝，2019.09.25）
成功國小校長呂佳真說明，學校成立於1904年，已有115年深厚歷史，地點緊鄰高雄港，近年隨著亞洲新灣區、高雄曼哈頓港區轉型，以地理位置作為優勢與發展機會推動「海洋雙語」。
成功國小自107學年度推動教育局「雙語實驗課程學校計畫」，由校內專任英語教師、跨領域學科教師與「傅爾布萊特」英語教學助理，依部定校訂課程計畫安排數學、生活、綜合、健體、藝文等5大領域學習課程進行雙語協同教學；108學年度再增設1名外籍教師加入雙語教學行列，並新增課後雙語社團與校訂課程融入等教學活動，於1、2年級分別安排17及14節雙語教育課程。
