劇場藝術體驗深入校園 國小生首登衛武營戲劇院

▲ 衛武營「劇場藝術體驗教育計畫」規劃實際上舞台演出的「讀劇課程」及入門的「微課程」,將表演藝術帶入校園。(圖/記者陳美嘉攝,2020.12.15)
▲ 衛武營「劇場藝術體驗教育計畫」規劃實際上舞台演出的「讀劇課程」及入門的「微課程」,將表演藝術帶入校園。(圖/記者陳美嘉攝,2020.12.15)

記者陳美嘉/高雄報導

2020-12-16 11:10:00

藝術體驗深入校園,衛武營「劇場藝術體驗教育計畫」規劃實際上舞台演出的「讀劇課程」及入門的「微課程」,將表演藝術帶入校園,此次有4間高中、2間國小參與其中,讀劇課程依照不同年齡層挑選適合的劇本為教材,像是《愛麗絲的不可思議 》等,學生們也走出校園,在12月15日、22日登上衛武營戲劇院正式演出。

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「讀劇課程」由專業的劇場講師與學校教師共同準備為期12週、每週2小時,依照不同年齡層挑選適合的劇本,國小課程以巴黎市立劇院的《愛麗絲的不可思議 》劇本為教材,從引導對劇本的理解中,建立國小學童提問與表達自我的能力,透過趣味的肢體、發聲與互動課程,自然引發小學生對表演藝術的興趣好感。

在三民高中、文山高中、中正高中與鳳山高中的課程則以《嫁妝一牛車》、《魂顛記-臺灣在 地魔幻事件》這兩個臺灣在地文化出發的劇本為教材,從早期農村社會文化,到都更議題探 討臺灣傳統喪葬神鬼信仰,透過選讀文本,讓青少年進一步連結自身成長過程,並從中看見 藝術創作的無數可能相較於國小課程,劇場業師針對高中生提出更多表演藝術中不同領域工作的認識課程,如編劇、導演等,用多元的角度深入了解表演藝術。

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