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吳和生舉例,電路板協會會在校內開設印刷電路場的課程,且無論是參訪或是派駐業師等需求,都是由企業負擔成本,協助學生考取證照,也會發給學生獎學金,另外還包含企業配合課程,派駐業師進行分組競賽,和學校老師共同指導,甚至只要學生參與該課程,每人還能拿到5至6千的獎勵金。
「一般傳產可能一堂課會派四個業師來,讓學生早一點了解他們的技術、工作環境,塑造企業認同,讓學生在校內的訓練能無縫接軌產業。」吳和生說,產業對學生提供的實習機會也相當慷慨,一個月獎勵金能來到3萬元,電子廠給得更高,「這是以往難以想像的,以前很多實習連錢都沒有。」
只要是工科的學生,履歷一上到人力銀行,電話就會接到手軟,大量的公司密集的在找人,也會持續到各個系上拜訪、舉辦說明會,「一般的半導體業,只要理工的背景都要了!」吳和生更透露,現在想進來學校舉辦說明會的企業多到校方需要拒絕,以免佔用學生上課時間。
元智大學研發長方世豪也提到,「廠商缺才缺人,這個領域同學很好找工作,不只端出獎學金、誘因,基礎薪資也往上加。」不過,雖然產業需要的人才多,但也會有競爭性的問題,要做製程研發或是技術生產很不同,建議學生在心態上要放更寬,還是要觀察工作性質和未來發展,大廠、小廠都有其優劣之處。
但可以確定的是無論是大廠、小廠,找不到人就是事實,隨著半導體產業持續向下深耕優秀人才,半導體業如今已非「窄門」,電子資訊/軟體/半導體業5年來人才缺口成長36%,數學電算、工程學科無疑是企業搶才的雙核心領域。