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破千學生連署!反對九宮格新制 青民協籲教部放寬防疫假

▲台灣青年民主協會昨晚在CROSSROAD跨世代倡議平台發起連署,反對九宮格停課新制,至今已逾1300位學生加入連署,呼籲教育部檢討現行九宮格匡列的作法。(示意圖/NOWnews 資料照)
▲台灣青年民主協會昨晚在CROSSROAD跨世代倡議平台發起連署,反對九宮格停課新制,至今已逾1300位學生加入連署,呼籲教育部檢討現行九宮格匡列的作法。(示意圖/NOWnews 資料照)

記者李琦瑋/台北報導

2022-05-09 10:44:132022-05-09 17:06:00

教育部因應指揮中心,8日起調整全國各級學校新停課標準,國、高中班級確診,不再全班停課,而是匡列確診學生周圍九宮格實施防疫假,引起學生強烈不滿。台灣青年民主協會昨晚在CROSSROAD跨世代倡議平台,發起連署「呼籲教育部調整九宮格匡列作法,應說明並放寬防疫假之認定」,至今已逾1300位學生加入連署,呼籲教育部檢討現行九宮格匡列的作法,祭出相應調整,以符合教學現場的實際情形。

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青民協今(9)日指出,彙整本次連署學生提出的意見,可分為3點。其一,九宮格範圍內學生未必風險最高,防疫措施並不實際,學生多半只有上課時間會在座位上,且上課時會戴好口罩、交談機會不多,染疫風險反而相對偏低,反而是下課時間、午休、體育課、外堂課、跑班選修課等,學生會在教室內與校園中四處移動,僅匡列九宮格學生,將讓其他有更高感染風險的學生,因各種因素,無法自主請防疫假,恐產生大量漏網之魚,讓校園感染風險持續提高,更將影響學生健康權益。

其二,5月即將登場的國三會考、大學個人申請入學第二階段等,多項與升學權益有關的重大考試,在目前九宮格的匡列政策下,可能提升校園染疫風險,若校園群聚擴大,也將影響學生參與升學相關考試時的身體狀態。

其三,對於九宮格匡列範圍內的學生,教育部並未規定採用混成教學(線上實體同步),恐導致實施防疫假的學生學習權益受損。班上1人確診,最多有10人無法到校上課,若2人確診,很可能班上一半的學生都無法到班,過去班上若有學生確診,全班可改用線上教學,新制不再實施全班停課,教師很難在多數學生未到班的情形上課,實施混成教學,也將增加教師各項負擔。

青民協提出2點呼籲,教育部應正視學生的擔憂與不滿,重新檢討九宮格匡列的作法,是否能有相應調整,以符合教學現場的實際情形;若教育部仍堅持採九宮格匡列法,應發函各校對於非匡列範圍內的學生,若有密切接觸也應從寬認定防疫假,且對於防疫假的請假流程、標準,請假後的上課模式等等,都應該有更清楚的說明,避免教學現場無所適從。

青民協說,過去曾接到學生投訴教師不給請防疫假,原因是學生沒有提出居家隔離相關證明,或要求學生說出怎樣與確診者密切接觸,呼籲教育部針對非匡列範圍內,學生請防疫假從寬認定,並與學校說明請假標準與程序。


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