初聲/四六專題》校際合作重現歷史 事件完整性提升

初聲/四六專題》校際合作重現歷史 事件完整性提升

初聲記者 / 綜合報導

calendar_today2019-06-02 03:07:17

展覽現場還原當時學生堵住宿舍入口的課桌椅。(初聲/吳芝頤攝)
展覽現場還原當時學生堵住宿舍入口的課桌椅。(初聲/吳芝頤攝)
「交出名單上的同學!」層層堆疊的木製課桌椅矗立在師大圖書館總館一樓,你知道是甚麼意思嗎?
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今年師大、臺大合辦「微光漸顯—四六事件七十週年紀念特展」,雙方以當事人角色根據史料紀載,還原當時事件脈絡。其實多年來,學生不斷向校方訴求四六事件不能被時代洪流淹沒,加上持續和「全國大學博物館聯盟」成員交流,故促成此次和臺大合作機會。
多樣元素 詮釋「堆疊」意象

民國38年4月6日凌晨,軍警荷槍實彈層層包圍師院第一宿舍,手無寸鐵的學生只得利用課桌椅堵住宿舍入口,防止軍警入侵逮捕名單上的同學。根據此史實,宣傳海報以Q版形式呈現衣櫃、課桌椅被疊起,雙方對抗的場面;展場內的裝置藝術直接利用木製課桌椅,還原當時宿舍入口景象;策展空間也堆起數個大型方塊,點出四六事件發生背景以及後續影響。期望以主題式意象,將每個傳達內容串聯。

微光漸顯 黎明來臨前

「微光漸顯」指在這黑暗中快要接近黎明的時代,「看到太陽從地平面升起,出現一點點微弱光線,但似有似無的樣子。」師大圖書館校史經營組組長黃靖斐緩緩道出,國民政府接收臺灣時因戰後經濟蕭條,社會瀰漫著低迷氛圍,當時人民追求生存的基本條件—吃飽穿暖,學生也不例外,但似乎希望的曙光就在不遠處。

歷史還原 跨組織協助
黃靖斐說:「這件事就是一段歷史。」解嚴後社會風氣日漸開放,校方過去也為部分受害學生平反,包含頒發榮譽畢業證書以及回復名譽。雖然並非所有受害者皆得到公平正義,但透過納入校史、根據大量文獻及第一手史料舉辦紀念特展等方式,讓師大學生甚至校外人士了解同片土地上曾發生的過去。此次特展人物訪談影片由景美人權園區提供,片中年事已高的長者憶起當時兩校事發的種種,另外也透過國家圖書館數位典藏系統,展出當時報紙刊物。跨單位合作讓參觀者彷彿置身70年前的時空環境,獲得更多不同的感官震撼。(初聲/吳芝頤/師大青年報)

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