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教育部強調,國家教育研究院所提出的總綱修訂草案,是在不影響既定部定課程各領域、科目節數前提下,將國家語言納入部定課程,依此原則,草案於國民中學教育階段部分,規劃於部定課程增加每周1節的「本土語文/台灣手語」,並減少校訂課程之節數,不會因此影響各領域部定課程之學習。
最後,教育部說明,有關課審會國民中學分組審議會所提出「將本土語文/台灣手語,7年級納入部定課程,8、9年級納入彈性學習課程。7年級部定課程本土語文/台灣手語一學年規畫每周1節」的建議方案,也都是在不影響既定部定課程各領域、科目節數的原則下進行討論。後續仍將持續秉持尊重族群多元的原則,依法進行課綱審議程序。