VR設備創新意 激發學生學習動機

▲身障同學透過VR設備體驗不同的生活經驗。(圖/記者蘇榮泉攝,2020.12.11)
▲身障同學透過VR設備體驗不同的生活經驗。(圖/記者蘇榮泉攝,2020.12.11)

記者蘇榮泉/雲林報導

環球科技大學圖書館不斷更新設備,添置虛擬實境(Virtual Reality,VR)設備,搭配老師課程設計,藉以激發學生學習動機環球科大圖資長許淑婷表示,圖書館充分應用時下最熱門的虛擬實境(VR)技術,提供讀者除單純視覺感受外,更能透過互動技術,進一步體會作者創作時的情境與氛圍,對於書籍、畫作及雕塑等藝術品的感觸將更加深入。

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▲學生透過VR設備進行線上虛擬藝術館欣賞。(圖/記者蘇榮泉攝,2020.12.11)
▲學生透過VR設備進行線上虛擬藝術館欣賞。(圖/記者蘇榮泉攝,2020.12.11)
環球科大圖書館自去年引進VR設備後,即開始思考如何與校內老師進行合作,使設備能夠發揮最大效益參與VR課程規劃的許淑婷圖資長表示,過去人文藝術等課程,皆安排學生至美術館或博物館參訪,但值此疫情期間,學生及民眾配合防疫政策減少進出公共場所,圖書館入館人數也明顯下降如今,透過VR設備,使學生在教室中即可無縫接軌的體驗創作與藝術現場環境。

▲學生透過VR設備進行線上虛擬藝術館欣賞。(圖/記者蘇榮泉攝,2020.12.11)
▲學生透過VR設備進行線上虛擬藝術館欣賞。(圖/記者蘇榮泉攝,2020.12.11)
環球科大圖書館提供的VR體驗活動《蒙娜麗莎:越界視野》,就是運用體驗軟體的虛擬實境與技術,重新詮釋達文西的名畫《蒙娜麗莎》。雖然多數人無法親臨巴黎羅浮宮欣賞原件,但是透過VR技術,可以使學生了解此畫作背後的故事,以及藝術家創作的心路歷程,能更深入解析這位偉大藝術家所使用的繪畫技法,及畫中主角的身分與背景。

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