產業面受到疫情衝擊,6月下旬即將面臨畢業潮,要怎麼避免「畢業即失業」的窘況?除了勞動部日前提出的三大策略外,教育部也積極提供各式資源,除了發展大專校院...
2020-06-12
教育部青發署鼓勵青年參與社區改造計畫,由3名青年組成的團隊,協助屏東霧台鄉阿禮部落重建,同時也輔導當地原民學習養蜂及種植花蜜植物等技術,創造在地農業品...
2019-08-25