影/古蹟怎麼防火災?消防學程設計防災遊戲

▲「古蹟防災大富翁」將文化資產法令中災害預防相關知識設計進遊戲中,讓小朋友從玩遊戲中學古蹟防災知識。(圖/記者陳雅芳攝,2020.08.05)
記者陳雅芳/彰化報導-2020-08-06 09:00:00
「古蹟防災大富翁」將文化資產法令中災害預防相關知識設計進遊戲中,大葉大學消防安全學士學位學程助理教授周中祺獲文化部文化資產局獎助,帶領大四生陳姵儀、莊詠翔、大三生江昊宸開發「古蹟防災大富翁」、「古蹟帳篷濃煙體驗」兩款防災遊戲,讓小朋友從玩遊戲中學古蹟防災知識。

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▲大葉大學消防學程周中祺老師(右二)獲文化部文化資產局獎助,帶領學生設計防災遊戲。(圖/記者陳雅芳攝)
周中祺指出,用火不慎、人為縱火、施工不當、電氣因素、鄰災延燒都是火災可能發生的原因,古蹟與歷史建築等文化資產具高度保存價值且大量使用木建材,一旦發生火災往往損失慘重。

▲大葉大學消防學程設計的古蹟帳篷濃煙體驗,營造濃煙情境模擬搶救文物。(圖/記者陳雅芳攝)
災害發生時,要先搶救文物,還是先撤離人,也是一大問題,不同的現場情況有不同的因應模式,因此近年消防學程積極辦理推廣與宣導活動,協助古蹟管理者、所有權人、一般民眾強化防災與救災能力。

此次獲文資局獎助的「犁頭店文資推廣:大手攜小手,古蹟防災樂學趣」計畫,以小朋友為推廣對象,特別結合桌遊與體驗活動的概念,設計出「古蹟防災大富翁」與「古蹟帳篷濃煙體驗」兩款防災遊戲,讓小朋友身歷其境。

▲大葉大學消防學程學生討論桌遊玩法。(圖/記者陳雅芳攝)
參與遊戲設計的學生江昊宸說,「古蹟帳篷濃煙體驗」模擬室內失火的情境,設定不同條件,帳篷內人員需評估自己的狀態,在危機中模擬是否能成功搶救文物,透過遊戲也提醒大家如果短時間內無法把文物救出,還是以人身安全為優先,迅速撤離火場。

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學生陳姵儀說,「古蹟防災大富翁」將文化資產法令中災害預防相關知識設計進遊戲中,包括任務卡與事件卡,透過遊戲讓小朋友建立防災知識,未來也會針對不同族群,設計不同難易度的題目,把防災觀念推廣出去。

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