義守大學在教育部第四期大學社會責任（USR）計畫中提出的三項特色類萌芽型計畫，分別為「燕巢樂齡實驗室–打造全齡友善智慧生活圈」、「新園耕芯–智慧永續農業的循環新經濟」及「美濃世代共榮–客庄文化與健康樂活的永續之路」。
我是廣告 請繼續往下閱讀
其中，「美濃世代共榮」計畫聚焦於客家文化保存與世代融合，近期更攜手高雄市美濃區公所及高雄市立圖書館美濃分館，共同舉辦「美濃世代共榮，客家音樂賞析」親子活動，透過融合童謠、樂器與故事劇場，打造兼具教育意涵、文化深度與參與感的親子共學體驗，活絡在地文化脈動，並深化地方與大學的共創連結。
活動以感官互動與文化啟蒙為主軸，精心設計繪本導讀、客語童謠〈唱山肚個歌〉與〈面帕粄〉賞析、小樂器節奏互動及故事劇場演出等多元內容，帶領親子一同走入語言與音樂交織的文化場域。
活動由義守大學營養學系老師陳玉桂帶領學生全程參與策劃與執行，從前期企劃、劇場腳本撰寫，到現場導覽與互動教學。陳玉桂表示，學生走出教室、走進社區，親身體驗文化推廣與世代共融的實踐意涵，更能深刻體會專業所學如何透過跨領域合作，產生實質而深遠的影響。期望未來能持續創造更多結合文化、教育與社區的機會，讓學生在實作中學習，在參與中成長。
我是廣告 請繼續往下閱讀
計畫主持人、義守大學醫學院副院長陳麗琴教授指出，美濃是客家文化的重要聚落，蘊含著豐富的語言、飲食與生活智慧。文化傳承不僅是知識的延續，更是情感的建立與認同的深化。透過親子共學，我們希望讓文化的種子在孩子心中悄悄發芽，也讓家長重新發現日常生活中蘊藏的文化價值與美感。
義守大學表示，USR計畫的核心價值在於「由學出發、回饋在地」。藉由這樣的歷程，不僅強化學生的社會關懷與專業應用能力，更進一步落實大學對社會的責任與承諾，推動世代共融與文化永續的目標在地化、具體化，讓大學真正成為引領地方發展與文化傳承的重要力量。