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今年技職競賽最特別的是,首度在工業類技藝競賽新增「機器人」職種,考驗選手自行設計機器人,完成夾取物件、辨識物體的形狀和顏色、偵測和避開障礙物等功能,需要跨領域整合及臨場應變的能力。
教育部國民及學前教育署代理署長許麗娟表示,教育部已建置平台,提供5大類技藝競賽選手的產學媒合資訊,彰顯技藝競賽的實質功能,為國內產業培養優秀的技術人才。在競賽中脫穎而出的選手,也有機會到海外研習,拓展國際視野,期許未來能提升台灣產業的競爭力。(編輯:黃于)1071025