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學生發展輔導組組長李晶菁表示，大學生常見的情感議題包含價值觀差異、溝通與衝突、如何提分手、失戀了怎麼辦、親密關係的自我保護與界限等，有時候兩個人在一起，卻不知道自己跟對方想要的是什麼，甚至有一方覺得付出很多，另一方卻沒有給予正面回應。因此，學輔組特別企畫了「愛．尊重-戀愛暴力防治宣導活動」，用闖關遊戲的形式，協助學生增進自我認識，學習如何因應情緒以及培養同理心。
▲大葉大學學務處學生發展輔導組舉辦戀愛暴力防治宣導活動，用闖關遊戲的形式，協助學生增進自我認識。（圖／記者陳雅芳攝，2018.07.01）
李晶菁指出，活動共有4個關卡，第1關「關係需求」讓學生在海報中選出自己最重視的3種關係需求，結果發現被尊重、被支持、被了解，是多數學生最在意的。第2關「好麻吉反暴力」宣導防暴知識與如何協助受暴朋友，比如主動關懷、向專業機構求助等方式，並讓學生寫下鼓勵的話或是反暴力宣言。第3關「性平小學堂」，透過問答方式宣導性平概念與相關法律知識，提醒學生好好愛別傷害。第4關特別結合VR體驗，讓大家感受自閉症面臨的情境，培養同理心。
▲大葉大學學務處學生發展輔導組舉辦戀愛暴力防治宣導活動，用闖關遊戲的形式，協助學生增進自我認識。（圖／記者陳雅芳攝，2018.07.01）
電機工程學系碩士班的李宗哲說，以前看到自閉兒可能會不想接觸，但經歷了VR體驗，了解到有些反應是因為他們感覺統合失調，無法接受到對方說什麼，讓他能站在自閉兒的角度思考，去理解他們的情況。
▲大葉大學學務處學生發展輔導組舉辦戀愛暴力防治宣導活動，用闖關遊戲的形式，協助學生增進自我認識。（圖／記者陳雅芳攝，2018.07.01）
視覺傳達設計學系大二生李婉慧則認為，參加闖關活動，不只是聽到學輔組的老師們完整的介紹，也能在活動中更了解自己，收獲很多。
