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教育部表示，該實習船在教學規劃上有獨特的巧思，除了完善的課堂視聽教室及機艙教學動線規劃外，另外設置了兩處1比1的實境實習駕駛室，並配置航海、輪機及高壓電等三套全功能模擬機系統，使學生未來可以在這艘實習船上同時完成課堂理論教學、模擬訓練操作、以及現場實務見習等完整的實習課程。
教育部說，安放龍骨儀式是船隻興建重要階段，也是傳統上正式開始建造船體的儀式，隨著現代分段組裝建造技術進步，安放龍骨儀式現已變成各分段船體組裝的里程碑。新建實習船「御風」未來將接替目前海事教育實習船「育英二號」，提升學生海上實習的安全與效能，強化海事學校學生的航海實務能力。本艘實習船於110年12月3日開工，預定112年8月下水並於113年7月完工交船。
教育部表示，新建實習船「御風」將來可為海事專業科系所學生創造更多元的海上實習機會，並且對國人以及全世界展示台灣重視並且落實新世代海事專業教育的決心。
