小小主播!南大附小彩虹斑馬志工隊採訪撰稿播報一手包

▲南大附小彩虹斑馬志工隊設計小主播營寫作課程,同學直呼有趣。(圖/記者黃文博攝,2018.05.29
▲南大附小彩虹斑馬志工隊設計小主播營寫作課程,同學直呼有趣。(圖/記者黃文博攝,2018.05.29

記者黃文博/台南報導

作文課不一定只能坐在教室望著桌面構思!台南大學附設小學彩虹斑馬志工隊執行台南大學教育學院「為偏鄉而教-打造七股偏鄉教育補給站」專案,設計小主播營寫作課程,邀請七股建功國小進行校際交流。課程設計除了帶學生到七股潟湖下海體驗一日蚵農之外,並且扮演小記者,實地採訪蚵農,再到有線電視台播報新聞,特殊的教學模式,讓同學直呼有趣。

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參加這項專案計畫的兩校師生共 48 人,前往新永安有線電視擔任小主播,在職業主播翁純儀的指導下體驗新聞播報。南大附小學生蔡昀臻說,第一次坐上主播台,短短 40 秒的播報過程讓他緊張到心臟都要從嘴裡跳出來了;學生葉恩瑄也說,全程使用英語播報新聞,雖然花了很多時間改稿和背稿,卻讓他對英語更加有興趣了呢;建功國小學生陳珮雯提到,攝影機一直對著自己真不習慣,第一次坐在主播台播報新聞感覺太奇妙了。

南大附小教師張景傑則表示,帶領學生穿著青蛙裝走進七股潟湖,並訪談蚵農,進而撰寫新聞稿,再讓學生實際坐上主播台播報新聞,使用國語、英語和台語播報,可以說是一次另類的語文課。

南大附小校長許誌庭指出,一般學校教育偏重讀和寫,南大附小兼顧了聽和說的訓練,口語表達力是語文能力的前導,看著學生有自信的在主播台上播報新聞,值得嘉許。

計畫召集人、台南大學教育學院院長歐陽誾表示,藉由小主播營課程帶領學生關心在地產業,透過課程設計啟發孩子的表達能力,能讓學生了解新聞製播流程及如何當個稱職的主播。

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