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其中，由張國津校長與校內跨學科老師共同開設的「邁向巔峰」，尤其獨特。張國津校長表示，這是一門融合體能訓練、野外求生、地理踏查與環境反思的課程，培養選修這門課的學生，團隊合作與解決問題的能力，這門選修課結合地理、數學、生物、餐飲等不同學科。
六甲國中師生參訪當天由張國津校長親自示範野炊技巧，讓國中生與高中生一同體驗如何利用有限的食材與資源，在野地烹煮餐食，同時也不造成自然環境的負擔。
張國津表示，家齊校園空間有限，所以會不斷在學習的歷程中，讓學生們學習體諒與包容，同時突破外在環境的限制，讓「學習」可以在不同的場域「發生」，而非僅侷限在學校及教室中。
黃添勇表示，偏鄉的教育資源較為缺乏，但只有熱血的老師願意投入付出，就可能發揮影響力、產生改變；今天從家齊高中的課程體驗分享中，讓他感受到家齊教師的熱血與動能，更為家齊持續提供偏遠地區學校資源連結而感動不已。
