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計畫主持人、高師大光通系教授林鴻銘說,「STEM+A課程導向數位自造教育扎根計畫」用Maker精神將教具做出來,既然我們做得出來,老師們也做得出來,運用「NKNUBLOCK程式及數控教學」軟體及「4060系列」硬體教具,NKNUBLOCK是一個公版軟體,能延伸到高中職的程式教學,4060則是一個公版電路板,這些教具涵括程式語言、運算思維教育與AI人工智慧等創新自製教具,可延伸至機器人、大數據、物聯網、智慧居家、人工智慧等新興科技教育。
加盟為恆星基地之一的廣達文化基金會執行長徐繪珈指出,看到4060的教具後相當喜歡,就用這個教具與教案結合做測試,發現就算是非資訊領域的老師,經過培訓後都能很快上手,是相當令人振奮的成果,讓小學生從枯燥的程式學習轉為具體的實作教育,讓孩子對程式教育產生興趣,在這個過程中也累積、延伸出許多不同的教案,同時持續創新,今年也預計培育150的老師,未來將受惠2100名學生。
發表會中,NKNUBLOCK培養學生運算思維及積木程式能力,模擬多樣情境微課程,適合國小硬體程控整合入門教學,以「履帶車及電動車教具平台」透過設計實作避障、循跡、迷宮等方式,培養邏輯數控、進階運算思維及IDE程式設計能力,再進一步,可將物聯網介面功能應用在「智慧居家」及「智慧溫室」等學科融入之教學,以WiFi家電物聯網模組,讓學生融入「創意智慧生活」的實務應用,結合程式設計與素養導向學習。