別讓教育僵化孩子!「邏輯思考工作坊」讓思考扎根

▲海博教育文化協會於活動前邀請家長面對面談話,倡導家長為孩子營造良好的思考環境。(圖/海博教育文化協會)
▲海博教育文化協會於活動前邀請家長面對面談話,倡導家長為孩子營造良好的思考環境。(圖/海博教育文化協會)

生活中心/綜合報導

海博教育文化協會與影響力教育基金會共同策畫,舉辦好評如潮的「邏輯思考工作坊」,於8月19~22日由法國哲學思考踐行家褚士瑩及陳怡安,用三天時間,帶領小學五年級到國中三年級的同學們一同進行思考訓練,探索生活中的邏輯面對變動的未來,孩子需要基本功與邏輯思考力,面對每天所發生的各種問題,現代教育欠缺邏輯思考的訓練,導致學生們習慣於被動的接收知識,而非主動探討知識背後的原因、觀點。

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三天訓練中孩子們必須不停動腦、不停表達意見、不斷接收他人想法,過程中可能會有許多違反直覺的情況出現,但這正是邏輯思考的魅力,懷疑你的直覺能力。人們時常會因為遇到違反自己直覺的事情而感到憤怒、焦躁、不解,這都是非常正常的現象,代表有在接收訊息、有在思考。透過困惑不斷地提出問題,而發掘出對的問題,答案也就隨之而來。

榮譽理事長林聰海表示,期望經由海博教育文化協會平台來聚合每一份善念與力量,感謝各界響應,為偏遠地區的孩子獲取更多更豐富的教育資源。執行秘書林世其認為,活動前與家長、老師三方共同進行課程設計與討論,有助於清楚接收彼此的想法,並於課程最後一天邀請家長共同參與孩子們的學習成果,透過親子共學讓家長成為孩子學習的隊友,在孩子成長路上給予支持並讓邏輯思考順利扎根。

由於疫情的關係,各地實體活動舉辦變得非常艱辛且不易。此次邏輯思考工作坊感謝晨悅診所及其他善心組織的捐款,才得以在睽違兩年後再次於海博教育文化協會會址舉辦實體課程,也期待老師與同學們腦力激盪所迸發出的燦爛火花,可以照亮孩子們的大腦,開始主動思考,學會問對的問題。

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AI倪珍報新聞