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小恩的阿媽經常四處打臨工,大街小巷撿拾回收物,懂事的小恩總是陪在阿媽的身旁,幫忙撿拾及照顧年幼妹妹,超齡的身影實在令人心疼;小恩因為家裡經濟,上幼兒園總是斷斷續續,「上學」對於小恩更是不敢奢求,她說「只要一家人在一起就好…」。
孩子的教育不能等!家扶貧窮資料庫的調查顯示,在學習資源上,有42.9%的兒少家中無人指導課業,進一步發現有75.6%兒少認為課輔有助學習,61%家庭負擔補習費有困難;另有9成大專生需打工賺取生活費,3成高中、高職生須於課餘時間打工貼補學費,其中近70%需補貼家用,更有56%不打工就繳不出學費。
新北市家扶中心主任陳美君說,新北家扶中心所扶助的大台北地區1700多戶弱勢家庭中,隔代教養家庭占1成,隔代家庭的阿公、阿媽因體力和年齡的限制,多半只能兼任臨時工、資源回收等工作,逾2成祖父母是靠打零工維生,甚至有近4成的祖父母沒有工作收入。
相較於一般將孩子托給鄉下祖父母照顧的隔代教養家庭,家扶協助的個案通常都因父母過世、離家等結構上的問題,被迫變成隔代教養,常處於高度貧窮的狀況;新北家扶特推「幸福助學」,邀集幸福助學人捐款500元幫助一名貧童購買學用品,捐款1000元幫助一名貧童繳交學習費用。