今日廣場》趙南星/如何解決台灣學生在校時間過長問題?

今日廣場》趙南星/如何解決台灣學生在校時間過長問題?

文/趙南星

calendar_today2020-10-28 17:00:00

▲針對行政院宣布全國中小學加裝冷氣,台電指出15萬台新設冷氣用電估約增30萬瓩,在備轉容量率亦僅佔0.8%,因此不影響供電。(圖/台電提供)
▲台灣的學生在校時間非常長。(圖/NOWnews資料照)
趙南星/台北市公立國中正式教師,台灣師範大學國文研究所碩士畢業
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台灣的學生從國小到高中幾乎都是7點左右就要到校,待在學校時間非常長。台北市105學年度起試辦「延後到校」,參與試辦3年的民族國小,從上午7點50分延後到8點20分到校,學生數在少子化下逆勢成長了四成五,但總體來說,加入的國中小非常少,改變不大。
全國教師工會邱儷萍認為,根本解決之道還是改善台灣勞動環境,讓家長有合理工時,更有時間陪伴孩子。

新北市教育局表示,台灣多為雙薪家庭,學校為家庭的延伸,維持目前的上下學時間,能讓父母安心。不過若各校考量辦學特色、學生學習狀況與個別差異等因素,研議調整在校作息時間機制,教育局仍會尊重。

筆者身為國中教師,有以下想法提供參考:

第一、面對目前難以解決的高工時問題,不如善用銀髮人力資源。

根據國發會報告,台灣今年(2020)總人口轉為負成長,五年後邁入超高齡社會(65歲以上人口佔比超過20%)。其實只要保養得宜,工作到80都沒有問題。建議政府可規劃招收有意願的銀髮族加以培訓,完成後發給執照,協助照顧必須早到校、晚離校的學生。而在這些時段,也可有老師輪流留守,有突發狀況可立即處理,確保學生安全。

這樣的做法並非首創,韓國政府也邀請當地長者,協助每日營養午餐的發放和管理。一來銀髮族可和社會連結,較易保持活力;二來適度減輕老師負擔,何樂而不為?

第二、大家可有想過,學生在校超長時間,是由誰看顧?是各班導師提早上班,延後下班時間,照理來說一天工時八小時,實際上是7:20到校,5:30下班(前提是學生沒有突發狀況),而下班後家長打來,還是得處理。長久下來,學生和老師,都深陷疲憊之中,教育的效果怎麼可能會好?

筆者建議,早自習和放學考試改為彈性參加,由政府統一培訓有能力、有意願的銀髮族,一來讓家長無後顧之憂,二來也讓老師的工時正常,更能專注備課,因應108課綱的上路。

身為教育工作者,每天眼見疲憊的孩子,過勞的家長,企盼政府能善用資源,做妥善分配。

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