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本次新住民語文說故事比賽，參賽學生必須先以錄製影片通過初賽，入圍決賽者才能至現場角逐獎項。報名十分踴躍，初賽吸引全台20縣市、140 組報名參賽，遠距教師透過線上直播課程指導學生參賽，針對「新住民文化教室」、「我的新住民家庭文化」、「我的新住民文化體驗」三大主題，結合創意發想，展現新住民文化學習內容，並且精心設計服裝造型、儀態臺風。在疫情後，決賽現場吸引眾多學校老師與家長陪同參賽，最終由南投縣立前山國小、嘉義市立興嘉國小、桃園市立內海國小、新竹縣立二重國小、苗栗縣立通霄國中共5校獲得特優獎項，另有優等8組、甲等9組、佳作14組。
本次新住民語文說故事比賽，以競賽及獎勵方式鼓勵學生展現學習成果，有效結合線上、線下使遠距教學更具溫度，共計約220位師生蒞臨現場，為新住民語文課程遠距直播教學計畫執行5年來，最多人次參與之活動。112學年度起，商研院(CDRI)將持續協助各地學校建立遠距教學模式，提供高品質的語文學習機會。
