海洋委員會於日前，在基隆市國立海洋科技博物館，舉辦潛進藍海海洋守護者─海洋素養電競賽決賽活動，期將海洋教育以嶄新的方式，深入年輕學子心中，以推動創新海洋素養。
▲海洋委員會舉辦海洋素養教育學習電競賽活動，有來自全國15位5至11年級的學生與會。(圖／海洋委員會提供) 海洋委員會潛進藍海海洋守護者─海洋素養電競賽決賽活動，是由海洋委員會科技文教處科長周志昌主持，海洋科技博物館館長王明源、幫你優教育科技集團執行長曾國維等人，以及來自全國15位5至11年級的學生與會，展開一場緊張刺激又富知識性的電競對決。
海洋委員會科技文教處科長周志昌表示，海洋委員會為提升學生對海洋生態及環境永續的理解，今(114)年持續推動海洋教育多元推展計畫，並與國立海洋科技博物館攜手合作，以創新方式推動海洋教育，今年以海洋知識為題目，開創全國首場以「電競」為核心的線上海洋素養競賽─守護海洋秘寶大挑戰。
▲海洋委員會舉辦海洋素養教育學習電競賽活動，參賽學員答題的情形。(圖／海洋委員會提供) 在潛進藍海海洋守護者─海洋素養電競賽，邀請全國國小、國中學生透過網路平台即時作答，學生在遊戲過程中不僅能享受挑戰樂趣，更能吸收海洋科學知識，從中探索海洋奧秘，並加深對海洋環境保護與永續的重要認識，去(113)年的比賽更結合2024第5屆國家海洋日現場，首次辦理實體決賽與頒獎典禮，吸引全國師生、家長熱烈響應，並獲得高度好評。
周志昌指出，今年賽事再度升級，延續以「學習x電競」的創新精神，將海洋教育推廣至更多角落，舉辦線上3場暖身賽與2場學習任務，吸引全國近7萬8千人次熱情參與，參賽與關注人數明顯超越去年，顯示活動在校園與教育界已掀起廣大迴響。
而在實體賽事在海洋科技博物館登場，有15位脫穎而出的選手齊聚一堂，以豐富的海洋知識展開激烈比拚，比賽內容涵蓋海洋科學、文化及環境保護等多元主題，考驗學生對海洋的理解與臨場反應能力，現場更邀請海科館主任宋祚忠進行解題，透過專業解析，讓學生與觀眾能在比賽後獲得更完整的學習收穫。
周志昌並指出，海洋教育是推動國家永續發展的重要基礎，此次透過與海科館的合作，將生硬的知識轉化為輕鬆有趣的學習歷程，透過寓教於樂的方式，電競賽成功打破傳統課堂的限制，讓更多學生在遊戲中自發學習，從而提升海洋素養的深度與廣度。
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海洋委員會科技文教處科長周志昌表示，海洋委員會為提升學生對海洋生態及環境永續的理解，今(114)年持續推動海洋教育多元推展計畫，並與國立海洋科技博物館攜手合作，以創新方式推動海洋教育，今年以海洋知識為題目，開創全國首場以「電競」為核心的線上海洋素養競賽─守護海洋秘寶大挑戰。
周志昌指出，今年賽事再度升級，延續以「學習x電競」的創新精神，將海洋教育推廣至更多角落，舉辦線上3場暖身賽與2場學習任務，吸引全國近7萬8千人次熱情參與，參賽與關注人數明顯超越去年，顯示活動在校園與教育界已掀起廣大迴響。
而在實體賽事在海洋科技博物館登場，有15位脫穎而出的選手齊聚一堂，以豐富的海洋知識展開激烈比拚，比賽內容涵蓋海洋科學、文化及環境保護等多元主題，考驗學生對海洋的理解與臨場反應能力，現場更邀請海科館主任宋祚忠進行解題，透過專業解析，讓學生與觀眾能在比賽後獲得更完整的學習收穫。
周志昌並指出，海洋教育是推動國家永續發展的重要基礎，此次透過與海科館的合作，將生硬的知識轉化為輕鬆有趣的學習歷程，透過寓教於樂的方式，電競賽成功打破傳統課堂的限制，讓更多學生在遊戲中自發學習，從而提升海洋素養的深度與廣度。