Netflix影集《鐵拳教育》連續3週登上全球TOP 10非英語影集排行榜冠軍,成為最新現象級爆款韓劇,劇中虛構機構「教權保護局」引發熱議,京畿道教育監安敏錫(안민석)也公開喊話,希望討論是否能在現實設立類似單位。對此,韓國教育部今(25)日做出正式回應,強調在現實中設立如劇中那般擁有莫大權力的教權保護局「實際上絕無可能」,但官方正在研擬配套,希望透過擴大現有的行政編制來全面加強保護教師。
根據《韓聯社》報導,韓國教育部官員於25日受訪時明確指出,針對輿論討論在現實中研擬設立教權保護局,教育部已認定不可能,「像電視劇裡演的那樣,成立一個擁有強大特權、只專責教權保護的獨立政府局處,在現實的行政體制下是非常困難的,從政策治理的角度來看也並不妥當」。
但韓國教育部也強調,理解社會焦慮,目前正積極盤點並強化既有組織功能,以確保「校園投訴應對體制」能落實於第一線,並促進學校與家長之間的健康溝通,藉此達到實質保護教育權的效果。
中央政府承諾做後盾
據悉,韓國教育部目前將重心放在「組織微調與擴編」上,正規劃於現有的「教員教育自治支援局」內部,增設一到兩個專門引導教權保護政策的科,並已就此編制與行政安全部展開密切協商。
教育部官員透露,若最後因行政員額限制導致「新設專責科」的構想失敗,教育部也至少會採取退而求其次的保底方案:直接在現行的「教員政策科」內部大幅擴充人力,專人專職對抗校園惡意投訴。
事實上,教育部長崔教振(최교진)昨日就已公開表示,「各市、道教育廳若能主動新設專責組織來應對學校投訴、強化保護教師,這將是一個非常值得肯定且正確的發展方向」。
為了在政策與財政上成為地方政府的堅實後盾,中央教育部編制的擴充與改組勢在必行,將在合乎現實法規的前提下,盡快敲定最終的組織強化方案。
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但韓國教育部也強調,理解社會焦慮,目前正積極盤點並強化既有組織功能,以確保「校園投訴應對體制」能落實於第一線,並促進學校與家長之間的健康溝通,藉此達到實質保護教育權的效果。
中央政府承諾做後盾
據悉,韓國教育部目前將重心放在「組織微調與擴編」上,正規劃於現有的「教員教育自治支援局」內部,增設一到兩個專門引導教權保護政策的科,並已就此編制與行政安全部展開密切協商。
教育部官員透露,若最後因行政員額限制導致「新設專責科」的構想失敗,教育部也至少會採取退而求其次的保底方案:直接在現行的「教員政策科」內部大幅擴充人力,專人專職對抗校園惡意投訴。
事實上,教育部長崔教振(최교진)昨日就已公開表示,「各市、道教育廳若能主動新設專責組織來應對學校投訴、強化保護教師,這將是一個非常值得肯定且正確的發展方向」。
為了在政策與財政上成為地方政府的堅實後盾,中央教育部編制的擴充與改組勢在必行,將在合乎現實法規的前提下,盡快敲定最終的組織強化方案。