兩年獲126面金牌!台灣學生國際發明獎大放異彩

▲教育部今(7)日接見2019及2020年在烏克蘭、波蘭、德國紐倫堡、等地舉辦的9項國際發明展金牌得獎學生。(圖/教育部提供)
▲教育部今(7)日接見2019及2020年在烏克蘭、波蘭、德國紐倫堡、等地舉辦的9項國際發明展金牌得獎學生。(圖/教育部提供)

記者黃仁杰/台北報導

教育部為嘉勉學生創新發明與創意設計的傑出表現,今(7)日上午在台大校友會館,由主任秘書廖興國接見2019及2020年在烏克蘭、波蘭、德國紐倫堡、等地舉辦的9項國際發明展金牌得獎學生,本次金牌得獎學生代表有47位參與活動,教育部肯定同學們的參賽佳績,並期望激勵更多學生「用創意改造生活,用實作成就夢想」,促進社會進步。

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 2019至2020年台灣代表團在9項國際發明展中共獲得158面金牌、3面白金獎的佳績,其中台灣青年學子就獲得126面金牌。

獎項包括2019年「烏克蘭國際發明展」共獲金牌17面;「波蘭國際發明展」共獲金牌15面;「德國紐倫堡國際發明展」共獲金牌5面;「克羅埃西亞INOVA國際發明展」共獲金牌14面;「韓國首爾國際發明展」共獲金牌29面。2020年「泰國曼谷國際發明展」共獲金牌10面;「馬來西亞MTE國際發明展」共獲金牌4面;「俄羅斯莫斯科阿基米德國際發明展」共獲金牌20面;「羅馬尼亞EUROINVENT歐洲盃國際發明展」共獲金牌12面。

廖興國表示,很高興能看到台灣優秀學子這麼傑出的成績,謹代表教育部肯定各位同學的卓越表現及祝福,教育部目前推動之108課綱,強調探索與實作,其中之實作力相信未來更能培育我們的年輕人與業界結合,成為職場上優秀軟實力。

以國立勤益科技大學許景然與其團隊研發的「具有人因工程功能的自行車轉向之把手結構」為例,該作品可透過調整把手萬向接頭角度,提高自行車駕駛的舒適性與安全性,獲得德國紐倫堡國際發明展金牌肯定,目前已與業者洽談合作開發商品,為產學合作的表率。

教育部表示,感謝所有協助單位與所有得獎學生代表,對於發明、創新的付出與努力,未來教育部將持續透過產、官、學三方合作,鼓勵作品商品化,並透過創新創業人才培育機制,結合產業資源,期待台灣學生未來持續努力為國爭光,在國際舞台上大放異彩。

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