1月6日國教署在課程計畫本土語審查委員的一百多人群組中，卻逕下行政指導，指出「教育部仍希望引導學校規劃於高一，故規劃於高二、高三者，不管有無說明，請統一回覆『請學校宜依教育部的111年1月5日臺教授國部字第1100173469函，規劃本土語文/台灣手語於第一學年實施為原則』，並按修正後檢視回覆內容統一製作罐頭訊息⋯⋯」等，不僅牴觸領綱規定，並造成無論學校說明與否，都將被審查委員退回的狀況。
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全教總認為，國教署應改弦更張，落實課綱精神，尊重課審大會通過之文字，彈性允許學校在考量未來加深加廣可能性的前提下，得依各校情況，納入本土語必修課程於各年級課程。莫讓政治凌駕專業，置高中教學現場於混亂中。
