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「雙語政策」連續2年蟬聯台灣十大教育新聞頭條。全教總理事長侯俊良指出,雙語政策可說「剪不斷,理還亂」,就連賴清德、柯文哲、侯友宜3個政黨總統候選人都不約而同表示,將檢討政策,卻擋不住這列火車持續往前開。
侯俊良說,教學現場有很多客家、原住民語等本土語課程,因為雙語政策而改弦易徹,有國家語言發展法規定的本土與課程,竟然敵不過沒有課綱、沒有任何法源依據雙語課,這是教育上很大的諷刺,盼總統候選人能正視此問題,協助教育現場回歸多語台灣、英語友善,回歸英語專業。
針對「學校教育限空轉,不適任教師處理迷航」。侯俊良指出,目前校園投訴幾乎無分情節輕重,即使案件無關教師的不適任,仍得面臨「類司法」調查。且近日教育部更積極培訓調查員,要將不適任教師處理調查小組,全部改為外聘委員,以行政干預調查。
侯俊良說,教師的「不適任行為」事實調查,應考量學校課程計畫、教學安排、教學情境脈絡以及師生互動關係等個殊性做事實認定,勿因少數個案就修法,拒絕校內意見,應維持現行調查小組有「學校教師會」之參與,讓調查更趨於事實。
對於「總統候選人大撒幣」。全教總指出,明年1月就是總統大選,各陣營不斷釋出利多,特別對於私校與高教端,全教總支持教育公共化,認同要擴大對教育的投資支出,但國家整體預算有限,仍要嚴肅面對台灣經濟成長分配不盡公平以及「租稅負擔率」明顯落後先進國家的事實,建議同步檢討稅收問題,否則不斷增加教育支出,恐有排擠現有教育施政之虞。
另外,全教總今天也同步揭曉「2023年度教育金驢獎」得主,頒給台南市教育局長鄭新輝、彰化縣政府,以及干預教育的惡質民代。
全教總說,鄭新輝在今年校長會議點名10多名國中的會考成績不理想,為學校貼標籤,新課綱辦公室強制介入,不尊重教師專業,還有壓榨教育現場等事宜;彰化縣政府反向推動備受爭議的教師評鑑計畫,大開教育專業倒車;新北市、台中市及桃園市都發生民代干預教育事件,以政治力施壓學校。盼藉由頒發「金驢獎」,呼籲民代理性問政,並期勉教育局能當全體教育人員的後盾。