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教務會議學生代表表示,在清大,有傷害他人行為的學生,無論是否有精神疾病,都有學生獎懲辦法可以處理。當學生因精神疾病出現自傷行為,不理解學校何以在沒有醫師診斷,無法認定學生是否有精神疾病的情況下,開設專案會議決議學生處分。
清大學生議會議長吳品萱擔憂,如果沒有專科醫師評估,專案會議是否啟動的判斷基準為何?
清大學生代表鄭羽芳也質疑,學則是否賦予專案會議過當權力、學校是否能因為學生因身心狀況不佳無能力繼續學業,勒令其休學?她呼籲應有更多專家參與討論,針對專案會議的發動機制、組成,擬定更嚴謹的方針,同時提升校內輔導量能,而非以一場專案會議定奪學生受教權。
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