今(19)日《NOWnews今日新聞》舉辦的《「跨世代」系列論壇活動》於台中市政府登場,本次活動除了台中市市長盧秀燕、立法院副院長江啟臣出席,也邀請眾多新二代和新住民代表出席,上半場邀請各界貴賓發言,下半場的活動中則由新二代和青年團體現身說法闡述求學困境。
新住民代表簡銘辰目前就讀於台北科技大學電子工程學系的碩士課程,他表示自己從小就被阿公和阿嬤阻止學習越南文化,「因為他們擔心我會離開台灣,所以會阻止我學習越南語或文化。小時候我因為被歧視而跟同儕打過架,到現在很多同儕都覺得新住民或新二代很常見,也比較不會有人攻擊或歧視我。」

▲新住民代表簡銘辰目前就讀於台北科技大學電子工程學系的碩士課程。(圖/記者王郁勳攝於2025.05.19) 「近幾年我開始了解媽媽的生活,才發現媽媽過得很不容易,曾經懷著我時被別人歧視,身為孕婦還要跟別人打架;跟著媽媽回到越南,我才明白當你不會當地語言,真的很難融入當地。現在我很願意陪媽媽重新唸大學,以及學習媽媽的文化,發現新住民遇到的困境正在改善,很謝謝在場的各界人士和議員、立委的努力!」
另一名新二代代表何雅婷笑說自己不算是成功案例,「因為我沒有上頂大,沒有很優秀的學歷,但我也可以分享我的故事。我從小對於我是不是台灣人,感到疑惑,因為我媽媽是越南人,小時候每年我都會跟著媽媽回越南一個月,但我也只會很簡單的越南話。」不過她說自己從小到大從未感受到被排擠,「可能因為我很幸運!班上有很多新住民的後代,當同樣身份的人比較多,就比較不會感覺自己是特例。」

▲新住民代表闡述求學故事。(圖/記者王郁勳攝於2025.05.19) 講到自己媽媽時,何雅婷忍不住流出淚水,她說:「我真心覺得我媽媽很偉大!我現在能這麼開朗和樂觀,都要感謝我媽的養育,再多的困難她都選擇自己咬牙撐著!很謝謝她給我這麼多愛,讓我幸福平安地長大。」
台灣青年世代共好協會副理事長林思愷表示,「我是第一屆108課綱的學生,我發現很多學校的第二外語有個問題,就是都是日文、韓文和西班牙文。但我們班上有很多新二代,媽媽來自菲律賓或越南,為什麼課程選項沒有這些語言?」
他指出,未來希望能增設更多的第二外語課程,再來是希望政府能提供新住民心理諮商和支持,最後是地方政府應該主動去支持有國際銜轉生的學校,不要等問題出現才解決。他舉例現在有台語課程補助,那未來有沒有機會可以拓展東南亞語系的師資和課程?「即便你不是新二代,你也可以成為影響政策的人。」

▲台中市議員周永鴻分享幫助新住民的經驗。(圖/記者王郁勳攝於2025.05.19) 台中市議員周永鴻表示,「要感謝《四方報》對新住民議題的努力,我參加很多新住民活動,我認為現在新二代要經歷自我認同真的很不容易,不同的經濟結構和社會認同都有框架。我舉例,我朋友娶了美國老婆,大家看美國老婆和東南亞配偶的眼光就不同,所以新住民要克服這些眼光,實在辛苦了。」
「我當局長的時候,曾經設立穆斯林祈禱室,當時有個新住民姊妹流著眼淚跟我說,從來沒有人想到他們有需要這樣的服務,真的很感謝。所以很多時候,我們都要去理解新住民的需求是什麼,也期望年輕朋友可以多給意見,讓人知道想發展和培力的方向。」
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另一名新二代代表何雅婷笑說自己不算是成功案例,「因為我沒有上頂大,沒有很優秀的學歷,但我也可以分享我的故事。我從小對於我是不是台灣人,感到疑惑,因為我媽媽是越南人,小時候每年我都會跟著媽媽回越南一個月,但我也只會很簡單的越南話。」不過她說自己從小到大從未感受到被排擠,「可能因為我很幸運!班上有很多新住民的後代,當同樣身份的人比較多,就比較不會感覺自己是特例。」

台灣青年世代共好協會副理事長林思愷表示,「我是第一屆108課綱的學生,我發現很多學校的第二外語有個問題,就是都是日文、韓文和西班牙文。但我們班上有很多新二代,媽媽來自菲律賓或越南,為什麼課程選項沒有這些語言?」
他指出,未來希望能增設更多的第二外語課程,再來是希望政府能提供新住民心理諮商和支持,最後是地方政府應該主動去支持有國際銜轉生的學校,不要等問題出現才解決。他舉例現在有台語課程補助,那未來有沒有機會可以拓展東南亞語系的師資和課程?「即便你不是新二代,你也可以成為影響政策的人。」

「我當局長的時候,曾經設立穆斯林祈禱室,當時有個新住民姊妹流著眼淚跟我說,從來沒有人想到他們有需要這樣的服務,真的很感謝。所以很多時候,我們都要去理解新住民的需求是什麼,也期望年輕朋友可以多給意見,讓人知道想發展和培力的方向。」