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教育局指出，新北為了讓身障學生能養成運動好習慣，從107年開始就聘請「適應體育巡迴教師」全市趴趴走，協同特教老師上體育課，這項全國首創的制度讓身障孩子都可以快樂地上體育課。同時開發出全國第一套符合108年課綱的適應體育教材，委託國立台灣師範大學特殊教育中心辦理，截至今(109)年5月共產出16種適應體育課教案教材，讓老師可依孩子身障情形設計適合的運動課程，提升身障生的身體素質。
教育局指出，新北為了讓身障學生能養成運動好習慣，從107年開始就聘請「適應體育巡迴教師」全市趴趴走，協同特教老師上體育課，這項全國首創的制度讓身障孩子都可以快樂地上體育課。同時開發出全國第一套符合108年課綱的適應體育教材，委託國立台灣師範大學特殊教育中心辦理，截至今(109)年5月共產出16種適應體育課教案教材，讓老師可依孩子身障情形設計適合的運動課程，提升身障生的身體素質。
