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虎尾科大舉辦「2018 Micro:bit Day嘉年華」，邀請受補助學校展示教案補助成果。（圖／記者洪佳伶攝，2018.09.07）虎尾科大自104年起受教育部技術及職業教育司補助推動創新自造教育計畫，實現夥伴學校之間的各項資源串聯，並藉由網路數位教案的研發、培育種子教師以及辦理大型體驗研習營等培訓，串聯自造教育網絡。針對向下扎根教育，虎尾科大以推展Maker教育基礎為主軸，結合高中職與國中小教師共同籌組跨校跨域的教師社群，支援教具開發、工作坊以及各項交流活動。
虎尾科大中部創新自造教育基地主任許永和表示，虎尾科大舉辦「2018 Micro:bit Day嘉年華」邀請受補助國小展出程式機器人推展成果，並邀請南投縣虎山國小葉兆祺校長與鯉魚國小陳健安老師蒞校分享Micro:bit相關知識。還有邀請國小師生組隊參加Bot創客機器人大賽與廢柴BIT機器人大賽。更結合政治大學SOOBI團隊辦理Micro:bit認證考試及Micro:bit示範學校掛牌，也將透過海外視訊連線與香港學童分享心得或作品，使國內師生瞭解Micro:bit在國外業已廣泛使用，期望帶動更多國小師生使用Micro:bit推廣程式教學之意願。
虎尾科大中部創新自造教育基地主任許永和表示，期望帶動更多國小師生使用Micro:bit推廣程式教學。（圖／記者洪佳伶攝，2018.09.07）由英國廣播電視公司（BBC）推出的Micro:bit是一款專為青少年編寫程式教育設計的微型電腦開發板，目前全球已有50多個國家採用作為資訊教育普及化的工具。虎尾科大推展Micro:bit微型電腦開發板教案補助，積極鼓勵位於台中、南投、彰化及雲林的偏鄉地區、全校學生人數低於200人及願意先行導入程式教育之國小，可提出申請補助，由虎尾科大協助導入程式教育課程，透過教案補助開發相關課程教材或教案，落實資訊教育平權，讓偏鄉的孩子沒有程式落差。
鹿場國小表示，學校這次的成果展，結合在地的傳統文化布袋戲，並以學生為關主，分享設計的理念。
鹿場國小參加虎科大bit Day嘉年華成果展。（圖／記者洪佳伶攝，2018.09.07）
