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朱俊彰表示，教育部今年首次將境外生納入註冊率計算，學校積極承辦東南亞招生，成績顯著。再者，若公立學校連續兩年新生註冊率未達八成、私立學校兩年新生註冊率未達七成，將強制調整招生名額，也有學校選擇「寄存」名額一途，自動降低分母，都是使數字較為理想的原因。
但教育部也於稍早表示，當前學校數仍過多、加速退場目標不變。而綜觀近年已退場的高鳳技術學院、永達技術學院皆位於屏東，近期遭教育部裁定減招的康寧大學台南校區、108學年度遭停招的南榮科技大學也位在南部，高教公會組織部主任林柏儀談到，學校地理位置也是影響註冊率關鍵，過去較不明顯，但近年學生數減少，學生往都會區移動的狀況顯而易見。
面對少子化學校力挽狂瀾，林柏儀也提到，境外生能招到多少、是否真能藉此拯救少子化下的高教，目前評估成果有限。但南向國家學生近年來變多，呼籲主管機關應該督促教學品質，文化需求與課前語言訓練必須到位，若招來學生卻辦學品質低落，恐怕將淪為用學生數「灌水」。
高教公會也呼籲，大學監管不能只看註冊率，註冊率應只是各種指標中的一項。林柏儀談到，有些學校的狀況是辦學優良，但只因為地理環境不佳、非在都會區。有些學校則是註冊率良好，但濫發文憑、董事會甚至從中牟利，這種學校都應該被督促。若只看註冊率學校便會流於關注數字、形式，上有政策下有對策，更容易忽略基本辦學問題。
