「校事會議模擬器」近期在網路爆紅,遊戲參考真實案例,以120道情境題讓玩家扮演基層教師,挑戰不被投訴地度過一天。一名網友在Threads發文分享,自己玩不到10分鐘就被送進校事會議5次,貼文吸引96萬人次瀏覽。許多人玩不到3分鐘就出局,還有10秒內就被投訴的玩家,遊戲中甚至出現回答未婚遭檢舉、自然老師沒教國歌也被投訴等情節,讓不少人驚呆直呼:「老師是什麼高風險職業?」
校事會議模擬器爆紅!玩家不到10分鐘遭投訴5次傻眼:老師太難當
一名網友近日在Threads分享「校事會議模擬器」的試玩體驗,表示自己挑戰遊戲才不到10分鐘,就被送進校事會議5次,貼文曝光後累積96萬人次瀏覽,其他玩家也紛紛留言分享自己的遊玩結果,有人玩10秒就被投訴,也有人短短30秒內就兩度進入校事會議,讓人直呼荒謬。
遊戲中各種令人意外的申訴理由,一名網友表示,自己快要破關時被問到是否結婚,回答「沒有」竟然也遭檢舉,查詢後才發現是真實案件,忍不住傻眼喊:「老師是什麼高風險職業?」
另一名玩家則聽從過來人的建議,決定對學生的事情不聞不問,沒想到走到校門前,仍被家長質問「老師怎麼沒有教小孩唱國歌」。他回答「我教的是自然科」,結果照樣遭到檢舉,無奈反問:「難道選B在自然課教國歌,就不會被投訴沒好好上課嗎?」
粉專「翻轉教育」小編也分享試玩經驗,表示自己進入遊戲不到1分鐘就被送進校事會議。當時題目設定為上課鐘聲響起,老師卻還沒走到教室,玩家可以選擇跑進教室向學生道歉,或若無其事地走進去。小編選擇後者,立刻因「老師遲到了」遭投訴,讓他無奈自嘲,還沒開始上課就得面對調查。
120道題揭教育現場困境!體驗基層教師心酸
「校事會議模擬器」由創作者參考真實案例,運用AI工具製作,共設計120道題目,提供「六道輪迴版」及「迷因審判版」兩種模式。「六道輪迴版」著重呈現行政壓力與法規限制,「迷因審判版」則加入網路迷因及黑色幽默,透過更戲劇化的情節呈現教師可能遇到的困境。
玩家必須化身基層教師,針對校園日常狀況做出選擇,努力平安度過一天,避免遭投訴並進入校事會議。遊戲受到關注,也讓更多人透過互動體驗,理解教師工作中不為人知的壓力。
《NOWNEWS》記者實際體驗,進入遊戲才不到3分鐘就立刻進校事會議,原因是有學生數學成績退步,在聯絡簿提醒「數學是不是練習較少?」竟然就被家長檢舉。
而這居然也是真實事件,台南一名國中老師2024年在聯絡簿提醒學生「數學是不是練習較少?」4個月內就被投訴40多項。第一次調查雖全數不成立,但家長持續申訴後重新調查,4項被認定成立。
最終該名老師被記申誡、考績降等、獎金減半,還要寫5000字自省報告,直到她提起訴願,才成功獲得平反。
▲記者實際遊玩,不到3分鐘就馬上進校事會議,沒想到這竟是真實案件。(圖/記者賴禹妡翻攝)
教育部出手了!3年內第三度修法 合理管教可望直接結案
面對校事會議爭議,教育部於10月7日公告修法內容,這也是近3年來第三度調整相關規定,盼改善校方動輒啟動調查、讓小案件走向繁複程序的情況。
此次修法有3項核心變革。第一,若判斷教師行為屬於依法採取的合理管教,學校可直接結案,不必召開會議或進入調查程序;第二,主管機關接獲檢舉後,若認定屬依法管教,也可直接通知檢舉人結案;第三,輕微的一般懲處將回歸教師成績考核程序,並明定以「校內人員調查」為原則。
校事會議原本是為了處理不適任教師、保障學生權益,如今卻因部分案件的處理方式引發爭議。如何兼顧學生申訴權益與教師合理管教空間,避免不必要的行政程序加重教育現場負擔,仍是制度改革的重要課題。
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一名網友近日在Threads分享「校事會議模擬器」的試玩體驗,表示自己挑戰遊戲才不到10分鐘,就被送進校事會議5次,貼文曝光後累積96萬人次瀏覽,其他玩家也紛紛留言分享自己的遊玩結果,有人玩10秒就被投訴,也有人短短30秒內就兩度進入校事會議,讓人直呼荒謬。
遊戲中各種令人意外的申訴理由,一名網友表示,自己快要破關時被問到是否結婚,回答「沒有」竟然也遭檢舉,查詢後才發現是真實案件,忍不住傻眼喊:「老師是什麼高風險職業?」
另一名玩家則聽從過來人的建議,決定對學生的事情不聞不問,沒想到走到校門前,仍被家長質問「老師怎麼沒有教小孩唱國歌」。他回答「我教的是自然科」,結果照樣遭到檢舉,無奈反問:「難道選B在自然課教國歌,就不會被投訴沒好好上課嗎?」
粉專「翻轉教育」小編也分享試玩經驗,表示自己進入遊戲不到1分鐘就被送進校事會議。當時題目設定為上課鐘聲響起,老師卻還沒走到教室,玩家可以選擇跑進教室向學生道歉,或若無其事地走進去。小編選擇後者,立刻因「老師遲到了」遭投訴,讓他無奈自嘲,還沒開始上課就得面對調查。
120道題揭教育現場困境!體驗基層教師心酸
「校事會議模擬器」由創作者參考真實案例,運用AI工具製作,共設計120道題目,提供「六道輪迴版」及「迷因審判版」兩種模式。「六道輪迴版」著重呈現行政壓力與法規限制,「迷因審判版」則加入網路迷因及黑色幽默,透過更戲劇化的情節呈現教師可能遇到的困境。
玩家必須化身基層教師,針對校園日常狀況做出選擇,努力平安度過一天,避免遭投訴並進入校事會議。遊戲受到關注,也讓更多人透過互動體驗,理解教師工作中不為人知的壓力。
《NOWNEWS》記者實際體驗,進入遊戲才不到3分鐘就立刻進校事會議,原因是有學生數學成績退步,在聯絡簿提醒「數學是不是練習較少?」竟然就被家長檢舉。
而這居然也是真實事件,台南一名國中老師2024年在聯絡簿提醒學生「數學是不是練習較少?」4個月內就被投訴40多項。第一次調查雖全數不成立,但家長持續申訴後重新調查,4項被認定成立。
最終該名老師被記申誡、考績降等、獎金減半,還要寫5000字自省報告,直到她提起訴願,才成功獲得平反。
面對校事會議爭議,教育部於10月7日公告修法內容,這也是近3年來第三度調整相關規定,盼改善校方動輒啟動調查、讓小案件走向繁複程序的情況。
此次修法有3項核心變革。第一,若判斷教師行為屬於依法採取的合理管教,學校可直接結案,不必召開會議或進入調查程序;第二,主管機關接獲檢舉後,若認定屬依法管教,也可直接通知檢舉人結案;第三,輕微的一般懲處將回歸教師成績考核程序,並明定以「校內人員調查」為原則。
校事會議原本是為了處理不適任教師、保障學生權益,如今卻因部分案件的處理方式引發爭議。如何兼顧學生申訴權益與教師合理管教空間,避免不必要的行政程序加重教育現場負擔,仍是制度改革的重要課題。