為讓學童走出教室、貼近土地,屏東縣里港鄉玉田國小今(24)日舉辦「走讀庄頭」教學活動,全校一至六年級逾400位親師生化身小小特派員,深入社區各角落,透過實地觀察與跨領域學習,重新認識孕育成長的家鄉。

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▲師生走訪在地產業文富食品公司,老闆趙壽全教導如何炸餛飩並請學生品嘗。(圖/記者莊全成攝,2026.03.24)
▲師生走訪在地產業文富食品公司,老闆趙壽全教導如何炸餛飩並請學生品嘗。(圖/記者莊全成攝,2026.03.24)
活動依年級規劃主題路線,結合社會、語文、自然與綜合領域,循序引導學生探索在地文化。低年級以「生活啟蒙」為主軸,走訪在地產業與歷史建築;中高年級則聚焦「文化與職人」,以「社區與產業」為主題,並走訪在地產業「文富餛飩」與「小雨果巧克力の店」,從味覺出發探索特色農業與美食文化,同時參訪「里港警分局」,向守護家園的警察英雄致敬。

▲參訪「里港警分局」了解警察的裝備及勤務,同時向守護家園的警察英雄致敬。 (圖/記者莊全成攝,2026.03.24)
▲參訪「里港警分局」了解警察的裝備及勤務,同時向守護家園的警察英雄致敬。 (圖/記者莊全成攝,2026.03.24)
校長王照仁表示,「走讀庄頭」為長年推動的特色課程,強調讓孩子走入真實場域,與在地職人面對面交流,比課本學習更具體深刻。學生們沿途觀察紀錄、踴躍提問,在果菜市場看見清晨忙碌景象,體會農產運銷辛勞;品嘗在地美食時,也從味覺認識家鄉特色,收穫滿滿。

透過行動教室的實踐,學童不僅深化對家鄉的理解,也培養觀察力與關懷力。校方期盼,藉由走讀活動讓孩子建立在地認同,將里港的街道化為最生動的教材,培育熱愛土地、關心社區的未來公民。