義守大學醫學院透過橫跨歐亞的實習計畫,重新勾勒新世代醫療人才培育的嶄新樣貌。在教育部「學海築夢」計畫支持下,義守大學醫學系林冠群老師帶領物理治療學系五名優秀學生,前往擁有四百年歷史的德國杜塞道夫大學醫學院暨附設醫學中心(UKD),展開為期一個月的跨領域實習。
此行不僅突破傳統醫學教育的框架,更引領學生從百年諾貝爾獎手稿的學術脈絡、安寧病房的人文關懷、創傷醫學部的臨床實務,一路延伸至街頭的跨文化訪談,逐步淬鍊兼具專業能力與宏觀社會視野的全人醫療素養。
「從諾貝爾獎手稿到AI時代醫療倫理」,有別於傳統實習多半直接進入臨床病房,此次實習團隊的首站,特別安排至深具學術底蘊的「醫學史、哲學與倫理研究所」。
「沒有消毒水味的兒童復健部與充滿色彩的安寧病房」,進入臨床分科實習階段,小兒物理治療部門的觀察與體驗,讓學生團隊深刻感受到德國醫療體系將「嚴謹」與「溫柔」融為一體的專業境界。更令團隊同學深受觸動的,是踏入安寧緩和病房時所帶來的深刻震撼。華心珉同學說,踏入安寧病房映入眼簾的並非冰冷的醫療儀器,而是色彩繽紛、由病患與藝術治療師共同創作的畫作。這樣的環境,讓病患得以保有「如常生活」的節奏,甚至設有專屬花園。
「走出巨塔的社會實踐:永續生活體察與街頭議題訪問」,這場實習的足跡,並未侷限於醫院的高牆之內。行動力十足的義大學子,將醫療社會學的理論轉化為具體實踐,走入杜塞道夫市區進行街頭訪談,以影像紀錄當地民眾對環境永續的日常實踐。
「科學探求真理,人文彰顯價值。」林冠群老師以此點出此計畫的核心精神。這不僅是一段跨越半個地球的專業學習歷程,更是一場關於生命、社會與價值的深度體察與實踐。義守大學醫學院透過前瞻性的國際交流模式,突破學科界線,致力培育兼具紮實臨床能力與宏觀人文視野的醫療人才。期盼這群歷經德國醫療實務與社會文化洗禮的義守學子,未來能將這份「有邊界感的溫度」與「對勞動者身體的尊重」帶回臺灣。
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「從諾貝爾獎手稿到AI時代醫療倫理」,有別於傳統實習多半直接進入臨床病房,此次實習團隊的首站,特別安排至深具學術底蘊的「醫學史、哲學與倫理研究所」。
「沒有消毒水味的兒童復健部與充滿色彩的安寧病房」,進入臨床分科實習階段,小兒物理治療部門的觀察與體驗,讓學生團隊深刻感受到德國醫療體系將「嚴謹」與「溫柔」融為一體的專業境界。更令團隊同學深受觸動的,是踏入安寧緩和病房時所帶來的深刻震撼。華心珉同學說,踏入安寧病房映入眼簾的並非冰冷的醫療儀器,而是色彩繽紛、由病患與藝術治療師共同創作的畫作。這樣的環境,讓病患得以保有「如常生活」的節奏,甚至設有專屬花園。
「走出巨塔的社會實踐:永續生活體察與街頭議題訪問」,這場實習的足跡,並未侷限於醫院的高牆之內。行動力十足的義大學子,將醫療社會學的理論轉化為具體實踐,走入杜塞道夫市區進行街頭訪談,以影像紀錄當地民眾對環境永續的日常實踐。
「科學探求真理,人文彰顯價值。」林冠群老師以此點出此計畫的核心精神。這不僅是一段跨越半個地球的專業學習歷程,更是一場關於生命、社會與價值的深度體察與實踐。義守大學醫學院透過前瞻性的國際交流模式,突破學科界線,致力培育兼具紮實臨床能力與宏觀人文視野的醫療人才。期盼這群歷經德國醫療實務與社會文化洗禮的義守學子,未來能將這份「有邊界感的溫度」與「對勞動者身體的尊重」帶回臺灣。